寶寶都能聽懂家長的哪些談話

　　只要有孩子，我們很自然地會常常當著他們的面，談論涉及到他們的內容。比如吃晚飯的時候，姥姥會向大家講述這一天寶寶都做了什麼，發生了什麼好玩兒的事情，比如在院子裡看見其他的媽媽，就會一起聊到各自或者別人家的孩子，等等。

　　1歲的孩子已經越來越多地活動在我們周圍，他們也越來越完全融入了真正的家庭生活，包括聽到我們的談話。你也許會認為，這些小不點兒也不會說話或者不會說太多的話，他們也自然聽不太懂大人們所說的話。那你可錯了！波士頓大學的心理學教授吉恩 波克 格裡森博士認為：“在孩子的這個年齡，接受性語言與表達性語言通常有著絕大的差別，這些1歲多的孩子其實能夠很清楚地聽懂大人們那些復雜談話的內容，他們遠比大人們想像得要聰明得多！”

　　就這樣一點點聽懂

　　4個半月

　　“田田今天吃奶吃的可好了！中午一下就吃了250ml呢！……”當保姆向媽媽匯報田田一天的狀況時，田田偷偷地把頭轉向了她們：“好像說我什麼呢……”

　　寶寶從4個半月起就開始逐漸能夠識別自己的名字了，因此，也就是那時，當大人的談話中涉及到了他的名字，這個也許正在吃奶、也許正在東張西望的小不點兒就會“側耳傾聽”，更加關注大人們的談話了，只是他們實在是不明白爸爸媽媽、爺爺奶奶手舞足蹈地究竟都在說些什麼！

　　1歲左右

　　貝貝趁爸爸沒注意，偷偷夠到了幾盤磁帶，坐在地上把玩。一點兒一點兒，貝貝把磁帶卷都抽了出來，還捏得亂七八糟。爸爸發現後，忍不住罵了他幾句，還不算很大聲，貝貝就立即嘴角下撇，眼圈紅紅了……

　　1歲左右的孩子，大概能聽懂50個詞。一些比較簡單的、平時最多涉及的物品或人的名稱，比如奶瓶、媽媽等等，是他們最先聽懂的詞語；隨後幾個月裡，他們會學會擁抱和親吻等若干動詞以及初步領會字詞結合在一起構成句子的方式。

　　到了14個月的時候，寶貝們就已經能夠很敏感和領會大人說話時包含的一些基本內涵了：比如我們在生氣時候，我們的聲音會變大、動作會更急、呼吸也更急促。相反，我們高興的時候，我們說話會很柔和、很親切，我們的動作和呼吸也都會比較平緩。換句話說，無論你說什麼話，寶貝們都已經能夠讀懂你言語之後的潛在信息。也就是說，即便一個媽媽在抱怨說：“寶寶啊，瞧你的紙尿褲都歪到哪兒去了？都是你瞎折騰的！”但媽媽其實內心並沒有因此而生氣，反而事實上覺得寶寶很可愛，那麼孩子是可以從媽媽的輕松的語音語調中聽出媽媽的情感的，這樣，寶寶也並沒有反應以害怕或抵抗，而是笑嘻嘻的。相反，倘若媽媽很生氣，寶寶也同樣能從媽媽的聲音中辨別出“事態”的。

　　1歲半之後

　　果果一泡尿就把鞋子給尿濕了，姥姥邊給他換了鞋，邊無奈地朝著他隨便說了一句：“你個小壞包！去把鞋子晾到陽台上去！”果果立即就撿起地上的鞋子，顛兒顛兒地跑到陽台上，把鞋子放在了有太陽的地方。姥姥驚喜……

　　進入到18～21個月時，孩子一下就進入到了專家所謂的“語言的爆發期”。他們的語言以平均每天9個新單詞的速度在飛速發展，同時，他們也逐漸在懂得詞語的順序是會影響語義的了。一旦我們的寶貝進入了這個階段，他們想要弄清楚的，就不單單是大人們的談話“涉及”到了什麼，而是大人們究竟在“談什麼內容”了。

　　也就是說，以前，當你說“寶寶你的衣服怎麼髒了？”的時候，他可能只是聽懂了“衣服”這個詞，知道你在談論他的衣服，於是他會拉起自己的衣服，表示聽懂了你所說的話，而現在，如果你20個月的寶貝聽見你在斥責他揪了貓咪的耳朵，他可能仍然也只是聽懂了自己的名字和“貓”這個詞，但這時，他已經能夠意識到你在說他做了一件不好的事情。

　　

　　父母當著寶貝該如何說話

　　是不是說話需要回避他們呢？

　　既然寶貝們都這麼機敏和聰慧了，家長是否有必要減少在孩子面前談論他們呢？當然沒有必要了。一方面，某種程度上所有的關注或用心都是好的或可取的。當家長們親切而充滿愛意地談論孩子時，小寶貝們都會十分享受這種來自父母家人的關注，尤其是當你表揚或稱頌他做了什麼好事、或有什麼可愛的表現時。而另一方面，格裡森博士還認為，有意識地把涉及孩子的內容加入到大人們的日常談話當中並讓孩子自己也來參與，還有助於加強孩子的語言能力和互動參與能力，這要比只讓孩子被動地在一旁傾聽要好得多。所以，如果你正在和鄰居阿姨談到孩子昨晚的情形，你不如嘗試著跟你的寶貝：“寶寶，告訴阿姨，昨晚你大人談話中的負面暗示對孩子影響很大

　　在當著孩子談論他的時候，尤其需要重視的一點就是，不要讓孩子過多聽見那些負面的信息。“如果孩子總是聽見爸爸媽媽在說他‘很調皮’或者是‘很不愛干淨’之類的話，他也許一時理解不了，但是他會把這些話一直記在心裡，等到他們長大了，能明白這些話的時候，再把這些話‘翻譯’出來。”格裡森博士這樣解釋到。事實上，她說，研究表明孩子們完全可以根本就不懂一些詞或者語句的意思就把他們記住，並在日後再去提取和理解這些涵義。所以，如果一個孩子總是聽到他自己被稱為是一個“愛打人的孩子”的話，他也許就會把這個標簽認為是自己品質的內容之一，而在將來再去真正理解它的意思，而那時他的性格可能也已經深得這種暗示的“熏陶”了。

　　鵬鵬的媽媽就對此深有感慨。當鵬鵬還1歲多的時候，走在街上從不和陌生人打招呼，也不喜歡回答別人問的問題，媽媽就向別人解釋說：“這孩子比較害羞。”她當然沒有想到孩子能夠聽懂。而今鵬鵬5歲了，他就常常告訴別人他自己是一個害羞孩子。鵬鵬媽媽真的很後悔在他小的時候給他打上了這樣的烙印。

　　把你的小人兒也當成一個“大人”來看待

　　有些很注重說話內容和藝術的家長，仍然很可能不小心在孩子面前還是說了一些不該說的話。當然你也不必這麼緊張，只要以後多加注意就可以了。不過，有一句話家長們需要記住的就是，如果你不希望什麼話在你面前被說出來，那麼你也就不要在孩子的面前說它們，人都是一樣，不論他多小，即便他只是一個1歲多的小家伙。

　　TIPS

　　孩子的學習能力、模仿能力與他的視聽能力發展都是相輔相成的。家長們，你們的一言一行，都對孩子有著極大的影響。你知道嗎？你的情緒和表達方式就是在給他做示范呢！

　　是不是孩子一不滿意就大哭？

　　當然這是小寶寶發洩情緒的主要方式，可你想想是不是作為媽媽你經常在孩子面前哭泣？

　　是不是你的孩子也常常會大喊大叫？

　　當然這大多是小孩子的“通病”，可你想想是不是作為爸爸的你經常在孩子面前與家人或外人爭吵或發脾氣？