毋庸置疑,音樂讓寶寶更加聰明。對於0~3歲的寶寶,最適宜的音樂活動應該是讓他探知聲音、和著音樂做動作、念誦有簡單重復字句的兒歌,以及適當的演唱。這些活動的目的並非是在創造完全的聲響空間,只是讓寶寶的大腦對音樂有個概念。之所以重要,是因為“這個時期的音樂啟蒙……正開始沿著完全異於言辭的方式進行”。如兒歌“小豬撲滿去了集市,小豬撲滿呆在家中”就總以一個明快的節奏念誦,寶寶能夠體驗並注意到樂句、節拍等等,這些其實都是對未來寶寶的音樂教育做了准備,同時對語言、動作等的發展都是很有幫助的。
讓家沐浴在音樂氛圍中
你對音樂的熱情很重要,對於3歲前的嬰幼兒來說,你所做的,或不做的,都將對寶寶有終身的影響。在這裡,你所做的並不是音樂方面不同尋常的事情,你不必是演奏家,也沒有必要請一支弦樂團在家裡練習。但是,你的一個簡單的哼唱,都會給寶寶留下印象。寶寶善於猜測對成年人來說什麼是真正重要的,你的形體語言、口頭表述、行動或者對音樂的關注都有很強的說服力。所以你要做好榜樣,表現出對音樂的熱情關注。
播放家庭背景音樂
當我們在一家優雅的餐館用餐時,會發現音樂增添了一些氛圍。同樣你也可以讓自己的家通過增添音樂變得更溫馨,讓寶寶的周圍充滿音樂。在家中,播放一些音樂作為背景,寶寶在無意識中上了一堂音樂課。正如很小的寶寶不懂得他周圍交談的內容,他或許同樣不懂得周圍的音樂,但環境中的音樂可以潛移默化地讓寶寶很好地領會音樂的基本要素,並將這些要素融入到他的概念中。
與寶寶一起聆聽音樂
選一段你真正喜歡的簡短音樂,時間不要太長,和寶寶一起聽,把你對音樂的感受說出來,傳達給寶寶的是你對音樂的熱愛,不要管對或錯,關鍵是表達出自己的感情。
擴展寶寶的音樂空間
有些家庭已經具備條件,讓寶寶在家裡接受音樂教育,但是,往往會面臨各種風格的音樂選擇,因此要記住:不要浪費和破壞這種好條件和機遇,要不斷擴展音樂空間,不要只根據你的喜好灌輸寶寶只欣賞某一特定風格的音樂,使機遇受到破壞。雖然寶寶還小,但是,在0~3歲這個發現和培養寶寶音樂天賦的階段,他的接受能力往往是多通道的,他應該探索整個音樂世界,尤其是那些你不熟悉的音樂風格,就像吃飯要有一個平衡的飲食結構一樣。
與寶寶一起快樂舞蹈
音樂和舞蹈是結合在一起的,特別是寶寶的許多思想都是通過動作來表現的,如果只讓他聽,沒有動作表現,那是對寶寶的限制。從嬰兒還不能走路的時候甚至更早,你能發現他的許多動作都有節奏感。在和寶寶一起跳舞的時候,把注意力集中到音樂上面很重要,讓他感到音樂能使自己快樂。
與寶寶一起愉快感受現場音樂
寶寶雖然還小,但是沒有什麼可以和經歷、感受現場音樂相提並論。看見演奏者、樂器、觀眾、燈光,這些會使寶寶激動不已。如果能在保證寶寶不會太影響其他人欣賞音樂的前提下,帶上寶寶看一些音樂演出,將是愉快的體驗。
優秀中久樂曲推薦
高雅的中國古典音樂《春江花月夜》、《梅花三弄》旋律優美流暢,形式典雅獨特;《高山流水》旋律典雅,韻味隽永;《陽春白雪》旋律清新流暢,節奏輕松明快。中國十大古典樂曲都是非常好的選擇。這些曲子的音樂結構集中、嚴謹、富有層次,音樂形象也非常鮮明,除了給人一些音樂基本素養上的提高,更為主要的是那種很深的藝術感染力能夠陶冶人的身心,把這樣的音樂作為背景音樂,對寶寶的影響是潛移默化的。
優美的輕音樂
舒伯特、柴可夫斯基等作曲家的小夜曲,非常適合寶寶聆聽。這些曲子甜蜜的旋律彌漫在輕柔的氣氛中,自然而然流露出暖暖的不可言喻的情緒。輕松的音樂內容,飄溢著藝術的芳香,聆聽時會感到恬適愉快,心曠神怡。舒曼的鋼琴曲《夢幻曲》能夠把寶寶帶到一個谧靜甜美的夢幻世界。
中外著名音樂作品或其中的片段
如巴赫的鋼琴曲以及小提琴協奏曲。有人說巴赫的音樂中蘊涵著一種很讓人感動的東西,就像媽媽的手,能夠撫平心裡的躁動,他的音樂能夠讓寶寶平靜。海頓的交響曲。正在哭泣的嬰兒聽到這樣的音樂會停止哭泣,慢慢平靜下來,這經過了日本著名教育家鈴木的驗證。還有《牧童短笛》(賀綠汀曲);《瑤族舞曲》;《土耳其進行曲》(貝多芬曲)等。著名的音樂作品是最廣泛流傳的,其生命力是人們賦予的,它們更以獨特的方式影響著人們。給寶寶也是給人們帶來鑒賞力的作品,對我們的潛移默化的影響不容忽視。
專門為兒童創作的簡單器樂曲
如《小鳥》(羅忠熔曲);《撲蝴蝶》(丁善德曲);《青蛙合唱》(湯普森曲);《雪花飛舞》(德彪西曲);《小士兵進行曲》(舒曼曲);《動物狂歡節組曲》(聖桑曲)等。由於這些都是專門為兒童創作的簡單的器樂曲,所以更加有利於激發寶寶的興趣,而且還能夠用動作表現出來。
歌曲改編的器樂曲
如《小白船》(根據朝鮮族童謠改編);《茉莉花》(根據江蘇民歌改編);《海濱之歌》(根據日本民歌改編);《森吉德瑪》(賀綠汀根據蒙古民歌改編)等。這些比較優秀的具有地方特色的改編作品,有利於寶寶感受不同風格的音樂。
文/搖籃網友:czj27749915
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