氣質,是人在心理活動時表現出的行為特征,具體表現在行為速度、強度、靈活性和指向性等方面。氣質和性格、自我意識一樣,屬於個性心理范疇,但它的表現是所有個性特征中最為穩定和持久的。
每個孩子生下來就帶有不同的氣質特征。但總體劃分,可以分為以下三類:
1.平易型——容易照管的孩子 這類初生嬰兒比較溫順,什麼時候睡和醒、饑和飽、以至大小便排洩都有規律。
2.麻煩型——難以照管的孩子 這類嬰兒特別好動,不停地哭鬧,難以哄住,上述幾項生理功能也缺乏規律性。
3.發動緩慢型——激情緩慢的孩子 這類嬰兒對外界刺激的反應遲鈍,對逗笑也引不起激情。
有人對不同氣質類型的孩子進行長期追蹤觀察,發現“麻煩型”嬰兒的激發阈低,反應強烈,容易發生活動過度、注意力不集中和沖動行為,約25%的行為問題發生於這一類型;而“發動緩慢型”嬰兒常表現為膽小,懼怕和進入陌生環境時退縮,他們長大後發生精神病的比較多。
人的氣質類型無好壞之分,任何一種氣質類型均有積極及消極的兩方面特性。氣質也不能決定一個人的社會價值和成就高低。
氣質是天賦的,但可因環境影響和教育訓練使之發生一定改變。幼兒早期教育要注意怎樣使氣質中的優點得到發揚,弱點得到克服。比如為“麻煩型”嬰兒要安排一個安靜的環境,避免強光、噪音和種種不良刺激的干擾。做父母的在處理孩子問題時保持心平氣和,鎮定自若,並通過有節奏的主動和被動運動、音樂、舞蹈、游戲及養成有規則的行為來疏洩孩子過盛的精力。充足的睡眠對他們是非常重要。
對“發動緩慢型”可采用彩色玩具和悅耳的音樂使他們對外界發生興趣,適宜的逗樂和游戲可使他們逐漸活潑起來。
本文摘自《嬰幼兒養育指南》由中國婦女出版社授權搖籃網發表,未經許可,禁止轉載。