對於爬,一般不像對於走那樣重視。一個兒童到年齡不會走,家長很著急。走是運動發展的一個裡程碑。至於爬,有的家庭就不那麼重視了。
兒童已經會走了,或者已經能扶東西走來走去了,再訓練爬,他就不會去學了,因為爬不過是他變化位置的一種運動方式,有了走這種方式,就放棄爬這個方式,而走能更方便、更迅速地到達目的地。
有的專家說爬並不是預測發展的一個指標,在絕大多數發展量表裡都沒有。也有的說爬很重要,它是一種全身運動。有利於骨骼。肌肉和大腦神經的發育。由於在爬的時候姿勢不斷變化,也促進小腦平衡機能的發展。
兒童大約在7個半月到9個月時,稍加訓練就會爬了。我個人認為爬對兒童的發育還是非常重要的。
要訓練兒童爬,可以這樣做:
1、一開始,可以把孩子俯臥在鋪滿地毯的房間一端,由另一個人彎下腰來,在他面前40公分的地方放一個新穎玩具,他需要用一點身體移動的力量才能拿到。放玩具的人一面還要用語言鼓勵他去拿。如果他能自己用一點力量就能“夠”到這個玩具,可以讓他玩一玩這個玩具,並不服氣他,使他有成功感。
2、把玩具貼地毯放得離孩子遠些,約150公分的地方,鼓勵他俯臥看來取(用語言和動作表示鼓勵)。他如果不會向前,家長可以用手掌拿住他的雙腳,輕輕給他助力讓他向前爬。也可以由家長躺在蹲在,他前面用玩具逗引他向前爬,自己逐漸後退。這樣做的好處是目的物比較近,興趣會大些。
3、如果孩子不向前爬,而是從俯臥一下子就變成坐姿或仰臥,也不要批評,可以等些時候再訓練。
4、有時孩子不願爬,可能沒有給他機會,整天在床上、小車上、圍欄裡,或場地太小,爬不進來,則要創設機會,擴大訓練場地。
5、如果孩子實在不願意爬,也不必勉強,可以用其他方式進行鍛煉,比如:體操、走平衡木、玩球、玩活動性游戲等。