3個月左右，可以讓寶寶照鏡子認識自己的臉。6—7個月他就會對自己的鏡像拍打、親吻、做游戲。6個月時叫他的名字，他會立刻轉過頭來，知道您是在叫他。10個月左右就會認識常見的親人。從寶寶3個月起

教寶寶識字，是寶寶學習知識的開始。簡單的阿拉伯數字，對於寶寶來說卻是一片嶄新的天地，需要爸爸媽媽用心為寶寶經營。下面為您介紹科學教寶寶識字的方法。識字游戲1、擺字寶寶從小就喜歡擺弄圍棋，經常

我相信每一位父母都很注重寶寶的早期教育和寶寶的潛能發展，但是如果用不適當的方法對待寶寶的藝術潛能，就有可能把它扼殺在搖籃中。那麼下面三點，是對寶寶藝術潛能培養時父母需注意的：一、不要把發展藝

寶貝疙瘩衣來伸手飯來張口鏡頭一：“寶寶快來吃飯，張嘴，用勁嚼，咽呀！”張奶奶跟在孫子後面，瞅准時機不時喂上一口飯。小孫子卻東張西望地一會兒跑到這兒，一會又拿起小車子“嘟嘟”地開起來，嘴裡含著

愛因斯坦說過：“一個人的智力發展和他形成概念的方法，在很大程度上是取決於語言。”研究證明，智力發展首先是語言能力的發展，語言是進行思維、反映思想、表達情感、記錄思維成果的工具。寶寶通過語言表

一個3歲的小女孩，安靜地坐在房間的角落裡玩耍，她的全部精力都集中在一個看似單調的活動中，將一些彩色的玻璃球一顆顆地塞到玻璃瓶中。每當一個玻璃球落下去的時候，就會發出清脆悅耳的撞擊聲，這樣的過

再過5天揚揚就滿21個月了。從她出生以來我說的頻率最高的一句話就是：“揚揚真棒.....。”不但我說。揚爸、揚揚的爺爺、奶奶、以及生活在她身邊的人都會時常對她說這樣的話。相信不光是揚揚，每一

“自言自語”是幼兒的游戲言語，是幼兒與假想伙伴的游戲。獨生子女更有可能有假想伙伴，這是排除孤獨和寂寞的巧妙方法。細心的父母可能會發現，孩子在獨自游戲時，常常會扮演各種不同的角色，還常常自言自

心理關鍵詞：秩序感誰說我只會亂扔亂放東西，沒有一點生活秩序？其實不然。我天生喜歡井然有序的生活環境。如果父母從我出生以後，注意為我提供整潔、規則、文明的生活環境，就好比在我的心靈鋪上一層最佳

怎樣帶寶寶最省心？這是所有父母都想知道的問題。其實，這裡是大有學問的，其中的關鍵在於，弄清孩子的性格類型，找到養育重點，所有的難題就可以迎刃而解啦！不同性格類型都有啥特點醫生通常將氣質類型分

美國羅切斯特大學研究人員在3年時間內跟蹤調查了169 名5 歲至10 歲的兒童，要求父母記錄孩子的患病情況和體溫狀態，並每半年為父母進行一次心理健康評估。研究人員發現，如果父母具有較高的“情

人一生中大多數的知識，還是人生來就是渴望學習的。對周圍世界的好奇，是孩子的天性。可是，沒有任何孩子是生來就喜歡閱讀的，因為文字這種載體，對於習慣了通過聲音、圖像來接受外界信息的孩子來說，是過

鼓勵寶寶早爬行、多爬行，可顯著地幫助寶寶大腦發育，使大腦對手、足、眼的神經運動調控得以加強，啟迪與開拓寶寶的智力潛能。研究資料顯示：會爬、早爬與多爬的寶寶動作舉止比較靈敏，協調能力好，懂事快

語言既是思維和溝通的重要工具，也是智力發展的一個顯著標志。寶寶從出生起的三年內，大腦發育進步神速，其中語言能力的發展是孩子身心發展的重中之重。如何能科學的促進寶寶的語言能力發展呢?下面的建議

近年來，一些生理學家、心理學家、教育家的研究發現，嬰兒具有的能力是令人驚奇的，應當正確認識和評價嬰兒的能力，把嬰兒作為具有精神和能力的人來對待。輕往那種認為孩子出生後二三個月，不能聽、不會看

藝術，最忌諱急功近利。讓孩子學習一種樂器，不能都指望著他成名成家，培養他的審美能力乃至內在氣質、讓他成為一個終身享受音樂的人是更為重要的事情。“朋友的孩子都在學鋼琴，說學琴像學英語，越早越好

什麼樣的玩具能更有效、更深入的促進孩子身心成長是一個學問，而在買玩具、玩玩具這個過程中還有另一個玩具之外的“學問”。有一次，我和嫂子帶言言買玩具。玩具區在商場的三樓，不大不小六七十平米的面積

從3個月開始，寶寶就喜歡雙手相握，在眼前玩耍，小手就像是一個非常有趣的玩具。現在，寶寶的雙手靈巧多了，抓握玩具不但比以前牢固，而且雙手都可抓起。紙是寶寶喜歡的玩具，偶爾抓到一張紙時他會在手裡

一歲前寶寶還不能和成人進行正常語言交流，每天只會發出“啊……”、“呀……”之類的音。有些父母認為，這時期對孩子的語言教育就是枉費心機。其實不然，寶寶正在偷偷的學習，一點點的進步哦!從出生到一

盡管你的寶寶仍處於嬰兒階段，還不會說話，理解意識還很薄弱，也是嬰兒同樣是喜歡你給他講故事，唱兒歌的。喜歡與你一同看那些漂亮的連環畫。專家認為，給嬰兒將故事有許多好處。媽媽們根據寶寶的月齡變化