孩子對待大人的態度不一樣,有些情況應視為正常現象。比如,孩子對父母等親人表示親近與依戀,而對陌生的大人表示冷淡和疏遠;再比如,與其他大人相比,孩子對老師表現得更為尊敬與順從。孩子的這些表現受其情感發展的影響,是一種正常現象,父母不必為此憂慮。而另外一些情況,則必須引起父母的高度重視,那就是孩子產生了“兩面派”行為,對不同的大人態度不同,見風使舵,或察顏觀色,從中取巧,這種不良性格一旦養成,對其人格的健全發展是不利的。
要改變孩子這種不良的“兩面派”態度,大人必須采取正確的教育方法以及一致性的教育措施。
1、父母教育應一致。嚴父慈母或嚴母慈父,一個“唱紅臉”,一個“唱白臉”的教育方法容易導致孩子對父母的態度不一樣,要改變和預防孩子對父母態度不同,父母應做到以下幾點:
(1)父母共同研究孩子存在的問題,做到心中有數。
(2)父母對孩子所提的要求應一致。
(3)父母在教育過程中應互相配合。當其中一方批評孩子時,另一方不要袒護,尤其不要在孩子面前指責對方,應該互相配合、協調一致。
2、父母和祖父母教育應一致。孩子容易在祖父母面前撒嬌、任性,而在父母面前則較正常。要改變孩子對父母和祖父母的態度不同,應做到以下幾點:
(1)父母應常和祖父母交流,取得一致的教育觀點,采取協調一致的教育措施。
(2)對於祖父母給孩子所提的要求,合理的,父母應予配合,不合理的,背後與老人交換意見,爭取統一意見。
(3)老人也不宜當著孩子的面訓斥孩子的父母。
3、家庭和幼兒園的教育應一致。孩子在幼兒園表現較好,而回到家中對父母態度不好,為所欲為,常常是由於父母不能在孩子面前樹立威信而致,因此:
(1)父母應樹立自己的威信,對孩子應嚴格要求,嚴與愛結合。
(2)父母應經常和老師聯系,了解孩子在幼兒園的表現。了解老師對孩子的要求,並與老師交流孩子在家中的表現,和老師一起共同教育孩子。
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