0-2個月
也許有些父母認為這麼小的寶寶不需要什麼玩具,他們根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生兒也有很強地學習能力,從一出生,他們就會用自己的獨特方式來認識周圍的世界。不到一個月的寶寶,吃飽睡足後也能積極地吸收周圍環境中的信息。
適合0-2個月寶寶的玩具有:
年齡段 名 稱 建 議 活 動 所培養的技能
0-2個月 搖響玩具(撥浪鼓、花鈴棒等) 搖動撥浪鼓,讓寶寶尋找聲源 聽覺能力
讓寶寶抓握撥浪鼓,搖動 精細動作、因果關系
音樂玩具 讓寶寶傾聽聲音 聽覺能力 愉悅情緒
活動玩具 吸引寶寶的視線,追隨玩具的活動 視覺能力
鏡子 讓寶寶照鏡子,觀察自己 自我意識
懸掛玩具 懸掛在床頭,能吸引寶寶的視線,發出聲音 視覺、聽覺能力
圖片(人像、有一定模式的黑白圖片) 懸掛在床頭或貼在牆上讓寶寶觀看 視覺能力
3-4個月
給這個年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先,油漆和材質要無毒,以免寶寶把玩具放入嘴裡時發生危險;其次,玩具裡的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落,玩具的大小不能小於寶寶的拳頭,以免被寶寶誤食引起窒息。
從3個月開始,寶寶可以初步分辨各種顏色,對彩色(特別是黃色和紅色)感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具,可以促進寶寶辨色能力的發展。
適合3-4個月寶寶的玩具有:
年齡段 名 稱 建 議 活 動 所培養的技能
3-4個月 家庭像冊 讓寶寶認識自己、父母 視覺能力社會情緒
嬰兒床拱架 懸掛各種玩具,便於寶寶抓握、踢打 全身的動作 手眼協調能力
抓握類玩具 抓握、搖響 手眼協調能力 因果關系
能發出聲音的手镯、腳環 帶在寶寶的手腕、腳腕上,增加寶寶活動的興趣 全身的動作 因果關系
適合寶寶特點的圖書 讀書 對書的認識 閱讀的興趣
5-6個月
在這一階段,手眼協調動作發生了,寶寶可以准確地把手伸向玩具,不像前一階段手要在玩具周圍轉幾圈才能拿到。寶寶可以做出一些簡單而有效的動作:坐在桌邊時,寶寶喜歡用手抓撓桌面,夠桌上的玩具;寶寶喜歡撕紙,會搖動和敲打玩具,記住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,寶寶會順著掉的方向去看;並且兩只手可以同時抓住兩個玩具。
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