還記得自己小時候玩過的石頭嗎?你的寶寶有沒有玩過呢?善於發現生活中常見的教育元素,讓寶寶在接觸自然中學習。
其實教育並不需要復雜的構思和玩具,有時來自於生活中的簡單元素和創意,就足以讓寶貝樂此不疲地玩上半天了。而你只需要做一個智慧的媽咪,去善於發現生活中這些常見又簡單的教育元素,並在自然的接觸中觸摸到那些能夠益智的靈感。
玩轉簡單元素——石頭
1、還記得我們小時候玩過的丟石子的游戲嗎?在地上畫幾個圈,把石子平均地分配到每個小圈裡,平均數的概念就這樣在不經意地玩耍中被輕易掌握了。
2、對於2歲以上的寶貝來說,為他准備一個玩具小天平並非為時過早,石子則是小天平的絕配,在寶貝尋找平衡的過程中,輕與重,多與少的概念也就深入寶貝的心了。
3、石子還能當棋子!先把撿來的石子洗淨了分分類,顏色深的是一組,顏色淺的是一組,再畫一個或找一個棋盤,就可以來場對弈了。可以根據寶貝的接受能力來嘗試玩三子棋、四子棋、五子棋或自創的游戲。
4、在上山坡的路上,當寶貝們看到一堆擺放在一旁的紅磚時,眼裡閃出了興奮的光芒。這些在成人眼裡再普通不過的東西,在寶貝的眼裡,又有了什麼新的內涵?原來他們把它當成了富有創意的積木,瞧,經過一翻齊心協力地搭建,一個車庫就建好了。普通的板磚似乎比真的積木對他們有更大的吸引力,因為它有真實的沉甸甸的質感,搬動起來有真正的工作的感覺。而在整個過程中,小伙伴們的合力策劃和遇到問題後的自我協商,也是很好的人際交往體驗。
5、這紅紅的板磚不僅可以搭房子,還可以成為寶貝手中的畫筆;或者他們干脆什麼都不畫,就是把它磨呀磨,磨出粉末,也會覺得樂趣無窮,在這個過程中,他們小手指肌肉的力量得到了加強和鍛煉。
6、如果是在空曠的野外,寶貝可是遇到了難得的好場地,隨手撿些石子,用盡全部的力氣扔向遠處,讓身體也跟著痛快地舒展一下,擁擠的城市裡可是找不到這樣的遐義。伙伴間來個比賽,看看誰扔得最遠。
7、閒暇的時候,和寶貝一起邊散步邊撿些形狀奇異的小石頭是個很好的活動,這不僅能提高寶貝的觀察力、想象力,也能造就寶貝熱愛自然的心。瞧這些都是自然界中撿來的石頭,快來看看它們都像什麼?
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多動症的孩子,往往學習困難、自卑、人際關系不良、無法