給孩子講故事是個技術活

給孩子講故事，能夠從小培養他們閱讀興趣及閱讀習慣，是他們獲取知識信息，提升自己表達能力的有效途徑之一。很多家長意識到給孩子講故事的好處，都盡量抽出時間給孩子講故事。但是專家提醒，給孩子講故事也是一個技術活，一定要避免以下幾個誤區，不然很可能會徒勞無功。

給孩子講故事要避開這些誤區

1、不要從一開始就給孩子念文字

中國兒童文學研究會理事、北京市家庭教育研究會副秘書長孫怡說，家長不要從一開始就用手指著書上的文字念給孩子聽，因為孩子一定是從讀圖開始的，圖畫可以鍛煉孩子的想象力，提高藝術鑒賞能力，因此不要剝奪孩子的這個權利。"孩子讀畫面，是在理解畫面，他在和畫家用畫去交流，所以家長不要一開始就指著文字想讓孩子識字，那樣會損失很多美好的東西。"孫怡說。

2、講故事的過程中不要向孩子提難度大的問題

"講故事的過程中不要向孩子提難度大的問題。"孫怡表示，適當地提問可以增強互動性，提高孩子聽故事的興趣。但不要用難度過大的提問打斷孩子聽故事，不要讓孩子緊張。如果孩子緊張了，他可能就不願意聽故事了，以後就會拒絕。

3、不要借故事來批評孩子

不要借故事來批評孩子。孫怡指出，故事裡經常會有一些調皮搗亂的角色和行為，大人講故事的目的是要讓孩子意識到這樣做是不對的，但不要在講故事時借機批評孩子，尤其不能當著別人的面揭孩子的短，否則孩子會覺得下不來台，預期的效果就會大打折扣。

4、從封面開始，一頁一頁地翻

孫怡說，很多圖畫書都是從封面就開始講故事，如果不加注意，會遺漏很多精彩內容。所以講圖畫書，一定要從封面開始，一頁一頁地翻，一直到封底，這是家長要特別注意的。人，你能做一時的好人，但是你堅持不了一直做個好人

康Q母嬰網小編有話說：相信很多家長在給寶寶講故事的時候常常會犯第三個錯誤，就是一邊講故事，一邊對孩子批評教育。其實這樣做是不對的，家長只需讓孩子明白哪樣做是對的，哪樣做是不對的就可以了，不要將對他們的批評帶到故事中，這樣會讓他們對聽故事產生反感。