人類對於肉體間的接觸與撫摸的需求是天生的,尤其是嬰幼兒顯得更為強烈。得不到接觸與撫摸的嬰幼兒會反常地出現食欲減退,感覺機能遲鈍和發育不良現象,直接影響嬰幼兒的身心健康。科學家們把嬰兒這種特殊的需求稱做“皮膚饑餓”,這種饑餓是無法用食物來滿足的。
有人對嬰兒作過調查,一組是剛出生的嬰兒,離開母親由別人代為哺養,得到撫摸的機會很少,另一組是由母親自己撫養,經常得到親抱和撫摸。結果出現了今人驚異的情況.後一組嬰兒的智力發育,體格發育以及抗病能力都超過前一組。可見,母愛、溫暖和撫摸有助於嬰兒的智力和體格的發育。在一定程度上說,輕柔的撫摸對患病的孩子還有配合治療作用。
在一般家庭中要解除小兒皮膚饑餓,只要父母注意到這個問題,經常接觸和撫摸孩子,關心他們的生活。這樣在孩子的心理上會產生良好的刺激,大腦的興奮與抑制得到自然協調。不僅能促進大腦的發育和智力的提高,還有助於消除緊張和疲勞,使兒童精神愉快,聰明活潑。
因此,為了使嬰幼兒健康的成長,父母不可忽視孩子的“皮膚饑餓”問題。不管自己工作、學習、公務多麼繁忙,也應多與孩子交往、抱抱、親親,創造一個既親切又溫暖的家庭環境。
嬰兒撫觸的順序
1、頭部
A.用兩手拇指指腹從眉間向兩側滑動。
B.兩手拇指從下颌上、下部中央向外側、上方滑動;讓上下唇形成微笑
狀。
C.一手托頭,用另一只手的指腹從前額發際向上、後滑動,至後下發際.並停止干兩耳後乳突處,輕輕按壓。
2、胸部
兩手分別從胸部的外下方兩側肋下緣向對側上方交叉推進,至兩側肩部,在胸部劃一個大的交叉,避開新生兒的乳頭。
3、腹部
食、中指依次從新生兒的右下腹至上腹向左下腹移動,呈順時針方向畫半圓,避開新生兒的臍部.
4、四肢
兩手交替抓住嬰兒的一側上肢從腋窩至手腕輕輕滑行,然後在滑行的過程中從近端向遠端分段擠捏。對側及雙下肢的做法相同。用拇指指腹從嬰兒手掌面或腳跟向手指或腳趾方向推進,並撫觸每個手指或腳趾。
5、背、臀部
以脊椎為中分線,雙手分別放在脊椎兩側,從背部上端開始逐步向下漸至臀部為止。
A.嬰兒呈俯臥位,兩手掌分別於脊柱兩側由中央向兩側滑動。
B.以脊柱為中線,雙手食指與中指並攏由上至下滑動4次。
1.確保撫觸時不受打擾,可伴放一些柔和的音樂幫助彼此放松,以每日3次,每次15分鐘為宜。
2.選擇適當的時間進行撫觸,當嬰兒覺得疲勞、饑餓或煩躁時都不適宜撫觸。
3.撫觸最好在嬰兒沐浴後或給他穿衣服時進行,撫觸時房間需保持溫暖。
4.做撫觸之前,要將雙手指甲修平,並將首飾摘掉。
5.撫觸前需溫暖雙手,將嬰兒潤膚液倒在掌心,先輕輕撫觸,隨後逐漸增加壓力,以便嬰兒適應。
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