孩子的學習成績很好。但是,一些應有的好品質卻沒有了。我寧可要一個普通善良的孩子,也不要一個學習好卻極其自私、冷漠的孩子。
兒子系兩代單傳的獨苗,從小被爺爺視為掌上明珠。而事實上,這個物質充裕的家庭,並沒有讓他變得更好。
那天晚上,我燒好開水,灌進暖瓶裡。還剩一點水,不想浪費,就倒進他的杯子裡了。沒想到水太燙了,他的杯子裂開了,滾燙的開水順著桌面滴到我的腳背上。我抬起頭正想說什麼,就見兒子大叫:“我最喜歡的杯子啊,你怎麼這麼不小心?”
是的,那是他最心愛的東西。可是,我的腳……
一瞬間,我的心裡很傷感:我親生的兒子,竟然自私到這個分上,媽媽的腳燙傷並不重要嗎?重要的是他的杯子。那天晚上,我想了許多。
我扪心自問:不錯,他的學習成績很好。但是,一些應有的好品質卻沒有了。我寧可要一個普通善良的孩子,也不要一個學習好卻極其自私、冷漠的孩子。
我開始有意識地培養他的一些美好品德。我給他講《白雪公主》的故事,講小矮人的善良;講《海的女兒》中的奉獻精神。同時,我也給他講了一個現實生活中的真實故事。
七歲的麗麗很不幸,因為生病,在住院治療的過程中,她那頭漂亮的頭發全部掉光了。出院以後,媽媽給她買了頂帽子,讓她戴著帽子去上學。但一想到同學們都沒戴帽子,而只有她一個人戴著帽子,會顯得很搶眼。她忐忑不安。
班主任老師知道這件事後,對全班同學說:“我們的學校是個很有特色的地方,我們的穿著也應該與這種特色相適應。所以,從下周開始,每個同學必須戴一頂自己最喜愛的帽子來上學,而且要越新奇越好!”
那天清晨,麗麗來上學了。走進教室,她驚奇地發現,班上每一個同學都戴了一頂帽子,五顏六色,琳琅滿目,在這一片晃動的帽子中,她的帽子反而顯得毫不起眼了,她開心地笑起來。
我對兒子說,人世間,凡是有善良和愛的光芒普照的地方,就會讓人感受到心靈的溫暖,會讓人對未來充滿希望。
兒子仔細地聽完這個故事,感動地說:“如果麗麗在我們學校上學,我也會為了她的快樂戴上一頂帽子的。”
從那以後,兒子思想有了深刻的變化。公交車上,他會主動把座位讓給老人。在街頭遇到乞丐,他便給他們錢。一起逛商場,看見捐款箱,他便往裡投錢。
秋風中,一顆刺槐的種子沾到了他的衣服上。他小心翼翼地捧著這粒種子,輕輕地把它埋進花園的土壤裡。他對我說:“春天到了,它一定會發芽。”
我欣喜地看到,一顆善良的種子,悄悄地在兒子心裡萌芽,生長。
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