孩子學英語環境影響很重要

一群三到六歲的兒童在一間小小的教室中對著電視機裡的動畫片牙牙學英語；在外教的引導下，小朋友們利用英語交流來進行各種游戲。但在這樣的教學模式下，小孩是不是能真正學到英語呢？

孩子學英語環境影響很重要

近日，市民陳女士告訴記者，她從去年開始就將3歲的兒子送去某少兒英語培訓班學英語，兒子在課堂上的表現很好，英語也學得很快，但每次一回到家沒多久，就把學到的英語忘光了，叫他說幾個單詞也說得支支吾吾。一年下來，陳女士花費了將近一萬多元，但兒子的英語單詞卻沒學到幾個，更別說什麼英語水平的提高了。

需求旺盛

家長有贊有彈

據了解，中國目前已經成為全球英語(私立)培訓領域增長速度最快的市場，除了學生英語培訓、成人英語培訓和商務英語培訓等培訓內容以外，中國兒童英語學習市場的消費份額也已經達到了45億美元。據某網站的一項最新的全國市場調查顯示，一座中等城市超過1/3的父母願意花費年收入的20%，即超過7000元人民幣用於孩子的英語培訓，而超過2/3的父母認為學好英語對孩子拓展全球視野，增強未來的競爭力大有好處。

記者就此問題也隨機采訪了10名家長，有7名家長表示如果該家英語培訓機構優秀，課程又適合小孩，會考慮讓孩子參加培訓。另外3名家長則表示沒有必要，認為太小的孩子應該學好中文後再學英語，同時接觸兩種語言容易讓思維方式混亂。

一位受訪家長表示，自己4歲的女兒現在也在一家英語培訓機構學英語。“當初並沒有想過讓孩子英語達到什麼水平，只想培養她的一種語感，對英語的興趣，好對今後的學習打一個基礎。”

收費較貴

市場魚龍混雜

家長的趨之若鹜，讓深圳少兒英語培訓市場也開始逐漸火爆。但火爆的背後，卻是市場的魚龍混雜，良莠不齊。記者在網絡搜索“深圳少兒英語培訓”關鍵字，就看見了至少50個不同的搜索結果。有不少機構在承辦少兒英語培訓。在收費上，從幾千到萬余元不等；至於課程內容，有單純做游戲的，也有背單詞考試的。

李先生在為孩子找英語培訓班時就“撞見”過一個不靠譜的“外教”：“他根本就沒有專業的從教資格證，就長了一張外國人的臉。還好我當時特地去試聽了好幾節課，我自己英文也還不錯，發現他口音很有問題。估計被忽悠的家長不少。”

一位業內人士告訴記者，有些少兒英語培訓並沒有辦學許可證，只靠標榜外教教學來忽悠家長。事實上，深圳真正的外教人數有限，但由於市場需求很多，有些並沒有外教資格的外國人也被拉來充數，家長們往往不明所以。

業內人士建議，家長在挑選英語培訓機構時要了解清楚培訓機構的資質，是具有辦學許可證的學校還是公司，如果有辦學許可證則說明是有資質的學校，如果是營業執照則是沒有資質的公司。如果是正規的培訓學校，都能拿得出辦學許可證，在發布招生廣告時要先到行政主管部門備案，並要求刊登辦學許可證編號，家長可以在報名時先核查辦學許可證。

專家支招

環境影響很重要

“孩子學好英語首要就是學習興趣的培養，另外就是要為孩子創造融入式的學習環境。只有在一個純正的英文環境裡，讓孩子通過眼耳鼻舌身心全方位的感受英語，才能幫助孩子有效地學習。”暨南大學外國語學院段維軍教授在分享少兒英語學習經驗時說。

在他看來，3~6歲的幼兒以培養興趣為主， 7~18歲的孩子主要以提高口語表達能力及應試技巧，18歲以上的人，則要注重掌握英語的實用能力。所以，家長如果想要孩子學好英語，一定要在不同時期，搞清對孩子的培養目標，為孩子作好學習規劃，這樣才不至於走彎路。

在少兒英語學習的教育方法上，段教授也總結了三種不同的方法，分別是：浸入法、興趣法和親子法。

“所謂浸入法，就是要為孩子創造一個純正英語學習環境，小孩的模仿能力很強，在平時的生活中，家長可以營造英語氛圍，比如播放英語動畫片和英文歌曲來培養兒童的語感，小孩在這樣一個環境中，自然會受到潛移默化的影響。”

至於興趣法，段教授解釋說，興趣是最好的老師。特別是在幼兒的生活和學習中，直覺行動思維占主導地位，無論做什麼總想親自去看一看，聽一聽，摸一摸，試一試。在少兒英語學習的過程中，應該順應這種成長規律，如通過游戲和玩具等介入，才能激發起孩子對英語學習的興趣，使孩子樂學好學。

“不過以上這兩種方法都不如親子法有效，在孩子學習英語的過程中，家長應該扮演最主要的角色，陪著孩子一起學習，引導孩子感受學習英語的樂趣。”段維軍說。