原來這才叫“跟孩子玩兒”

寶寶已經兩周九個月了，孩子最願意的就是跟爸爸在一起玩兒，歡聲笑語不斷。有時候老公也會說我“你不會跟孩子玩兒！？”開始我心裡很抗拒，憑什麼說我不會跟孩子玩兒？但是事實上，孩子確實跟爸爸在一起的時候笑的更多。所以我開始默默的努力著，可是卻找不到突破口。

最近發現寶寶嘴裡自己會哼唱《小蘋果》，我突發奇想下載了歌曲《小蘋果》，回家後把手機音量調到最大，讓他聽歌。他居然跟著音樂扭動起來，小胳膊一搖一擺的，腿也跟著顫動。我很少見到他那種嗨的狀態，令我也興奮，也跟他一起舞動起來。看到我跟他一起跳起來，他更加開心，興奮……那時候的我也幸福無比。

晚上我拿出新買給他的繪本，裡面是小兔子的故事，他認識小兔子，一看就指著書說：“小兔子！”看得出來對這本繪本很感興趣。沒想到的是他嘴裡嘟囔著：“小兔子，白又白%&*#%……”我知道他是記得之前我教給他的兒歌《小白兔》。我就開始一字一句教給他，重復了兩遍之後，他居然能從頭到尾的說上來了。“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”那搖頭晃腦的樣子，奶聲奶氣的聲音，真是可愛極了。

孩子開心，我打心裡開心。原來“跟孩子玩兒”不是那麼的難，我終於找到了那個突破口。

相信現實生活中也有很多父母尤其是母親會跟我有一樣的感覺，或可說是煩惱：感覺在陪孩子做游戲的時候並不會感到有趣和輕松，而是被動地在陪孩子做他想做的事情。如果能把“陪孩子玩兒”變成“跟孩子一起玩兒”，大人和孩子都享受在玩樂之中，我想肯定會帶來意想不到的驚喜吧。

一是能夠抓住孩子的興趣，加以引導，一起動手動腦。多多的觀察孩子現在的發展情況，發現孩子喜歡什麼，比如會哼唱一句歌詞了，會模仿舞蹈動作了，就可以和孩子一起聽歌學習舞蹈。還有不同年齡的孩子行為能力也會有所不同，比如會踢球了，主動動手做手工了，一定要抓住這些有用的信息來加以和孩子互動。

二是做孩子的小伙伴，不要居高臨下的指揮孩子。很多時候家長總是以領導的身份來看待孩子游戲，或者總是提心吊膽的擔心孩子磕著碰著，加以約束孩子。嘴裡總是說著“哎呀不對，你應該這樣做！”“小心點，別往上爬，會摔著。”無形中暗示了孩子，使得孩子玩的不盡興，甚至是感覺自己做錯了或不知道該怎麼辦了。

三是帶著孩子多做點有意思，新奇的事情。買很多玩具給孩子並不代表你是一個好家長，利用身邊的事物來給孩子帶來游戲的快樂，才是最明智的家長。每天帶給孩子點新鮮感，你還怕孩子不喜歡和你在一起嗎？還記得那個用廢舊紙箱子給孩子做變形金剛的爸爸嗎？這樣子的爸爸我們不僅為他點贊，還應該多多學習他育兒的方式：要有一顆童心。

如果你是這樣的家長，相信你的孩子會更加愛你。而且，結果收獲的將不僅僅是孩子的進步，更多的是你們之間的關系更進一步，還有那無比的幸福感！