做個“不聽話的孩子”

生活中，我們總能聽到家長對孩子說"寶貝，要聽媽媽話""寶貝真聽話"。遇到孩子不聽話，家長會說："你怎麼這麼不聽話。"仿佛只有孩子順著自己的意思去做才是正確的。不知道家長有沒有想過：做個"聽話的孩子"真的好嗎？

聽話的孩子就是好孩子麼？

"聽話的孩子就是好孩子。"這是大部分中國家長秉持的教育觀念。在國內的教育體制下，聽話的孩子往往也會更多地得到老師的喜歡和青睐。但是，德國著名心理學家海查曾做過一個實驗：對2--5歲有強烈反抗傾向的100名兒童與沒有反抗傾向的100名兒童跟蹤觀察到青年期。結果發現，在兒童期有反抗傾向的人中，84%的人意志堅強，有主見，有獨立分析、判斷事物和做出決定的能力；而兒童期沒有反抗傾向的人中，僅有26%的人意志堅強，其余74%的人遇事不能做決定，不能獨立承擔責任。

家長不應替孩子做決定

家長讓孩子聽話的另一個原因是希望孩子少走彎路。家長想用自己過來人的經驗直接告訴孩子什麼是對、什麼是錯，什麼該做、什麼又不能觸碰。雖然家長的用心可以理解，但是這樣像設定程序一樣教育出來的孩子和機器又有什麼區別呢？孩子同樣有自己的想法，遇到問題的時候，他們會做出基本的判斷，家長在這個過程中要做的是幫助孩子分析問題，但最終的決定應該由孩子自己來做。

讓孩子"不聽話"，並非讓家長放任孩子不管，讓他為所欲為。而是尊重孩子，引導孩子，逐漸培養他們的主觀意識與自理能力。當出現問題的時候，家長可以和孩子一起討論，要允許孩子有自己的主見。只要不是原則性的問題，家長應盡可能尊重孩子的想法。

在養育孩子的過程中，家長和孩子之間難免會產生各種問題，讓家長覺得頭疼。可是孩子的成長就是這樣，時刻想挑戰父母，和父母斗智斗勇，考驗父母的忍耐力。這時，家長要是換個角度想想，這不正是因為我們的孩子在成長麼？他們開始有自己的主見，正在成為一個有獨立思想的個體。家長應該為自己"不聽話"的孩子感到高興，不是嗎？