用生活教育孩子勝過大道理

提到孩子教育，每個家長都能說出各種理論，不管是在書上學到的，還是在電視裡聽到的，都夠孩子"受用"的。但漸漸地家長們會發現，這些教育道理、教育方法用在自己孩子身上卻並未"起效"。其實最好的教育不過是與孩子一起成長，用生活中的點滴告訴他如何去修正自己，遠遠勝過那些大道理。

言傳身教的教育方式更有效

我經常對我們家姑娘說，作為女孩子，你要坐有坐相、站有站相，接人待物端莊大方才更像一個淑女。而她年齡使然、性格使然，總是會我行我素，依舊和兒子一起上躥下跳，快樂時沒有形象的大笑，生氣時和兒子打上一架也毫不手軟，絕不吃虧。我處在一種矛盾中，這麼大的女孩子是無憂無慮的快樂重要，還是讓她學會有所收斂的優雅重要？雖然不是我一手帶大的孩子，但是在她成長最為重要的這些年裡跟著我，我也時刻感受到莫大的壓力。

直到有一日，我和兩個孩子聊天的時候忽然說起自己小時候，跟著一群小伙伴在幾個大哥哥的領導下，爬到山上分工有序的去"偷"山民的雞烤著吃的事情。當時我還年幼，但絲毫不受影響的邁著小短腿和大孩子一起爬上爬下，還"光榮"的承擔起站崗放哨的職責……

當時不過是"說者無心"，僅僅是半酣中回憶一下自己曾經的"光輝史"而已；但是卻"聽者有意"，當我再次在吃飯的時候讓姑娘要淑女一些，不要把腿翹到凳子上時，兩個孩子一起對我"發難"："你當時不是還和人家一起偷雞，不是也不淑女嗎？"頓時我啞口無言……

從此我更加明白了言傳身教的真谛，很多時候作為家長無意中說出的話對於孩子來講卻比很多語重心長的大道理更有效過。我也不再唠唠叨叨的讓姑娘行走坐臥像淑女一樣，其實年少時的快樂對於一個孩子的成長更為重要。而對於將來，她還會面臨無數的可能，人生也有無數的變數，我為什麼非要在這個時候去糾結她像不像淑女呢？再者，不做淑女，做一個快樂的女子，也是一件幸福的事情啊！

只不過，我會在貌似不經意的時候，對兒子說："你看，現在咱家妞寫作業的樣子好認真、好美啊！"於是，她寫作業的時候就更加認真仔細了；我會在她想不到的時候，忽然誇她："妞，你看你吃飯細嚼慢咽真的很棒，也很淑女。如果能夠不邊吃邊玩，再專心一些，相信吃飯的速度也會趕上來啊！"於是，她吃飯的速度明顯快了一些，當然依舊細嚼慢咽……

小編有話說：那些聽起來很正確，很有說服力的大道理有時候還不如父母的一個言傳身教。家長是孩子的鏡子，同時孩子也是家長的鏡子，每位家長都應該注意自己的言行舉止，通過孩子的行為反思自己的問題，讓孩子看到更好的榜樣。（整理/芳）