幼兒園大班裡原本無憂無慮的孩子,如今面臨著極大的苦惱。父母為了能讓自己的孩子進入高質量的小學就學,幼兒園園長和老師為使幼兒園爭得好聲譽,社會辦學單位為名利雙收,三方“齊心協力”把年僅五六歲的孩子推進了升學競爭的旋渦中。
名牌小學:名額僧多粥少,值得采用考試
現今,越來越多的父母重視孩子的學前教育,他們意識到讓孩子進一所師資力量強、教學設備先進的小學,對他們將來成才起著舉足輕重的作用。盡管很多師資好的名牌小學每年學雜費等高達1、2萬元,但報名者仍趨之若鹜。
“僧多粥少”,只能通過有難度的考試從中選拔一批智商高,反應靈敏的孩子。去年,一所小學招生考試除讓孩子唱首歌、跳個舞、講個故事,背一首唐詩外,還考數學外語。英語考,老師與孩子進行簡單的生活用語對話。數學則要完成2頁20以內的加減法筆試題,其中竟出現:8+(9-2)-13=?這樣的計算題,不少天真活潑的孩子一下子被考“傻”了!
父母兒童:為了前程無憂,辛辛苦苦備考
一些社會力量辦學單位看准部分父母的需求,紛紛伺機開辦“考前班”,開設數學思維班、劍橋英語班、早期閱讀班,甚至還有藝術類的書法繪畫、音樂舞蹈等班。
這些班大都雙休日上課,每學期收費200—300元。據了解,幼兒園大班孩子大都參加過這類培訓班。某幼兒園小朋友由老人陪同,周六上午去數學班,下午彈鋼琴;周日上午去英語班,下午學書法、國畫……他的爺爺苦笑著說:“如此疲於奔命還不是為了能讓孩子提前做好准備!”
教育專家:違背教學規律,損害兒童健康
教育專家認為:幼兒園小朋友現在也開始有了學習負擔,這現象極不正常。它既違背了教學規律,又影響了孩子身心健康,亟須引起父母、老師和教育部門的重視和關注。
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