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小學階段須培養孩子三大習慣

  小學是基礎教育時期,在打好孩子基本功的同時,培養他們3個核心習慣是關鍵。這三大核心習慣是:閱讀習慣、問題意識和合理安排時間,其中閱讀習慣甚為重要。

  從終身學習的角度來看,閱讀習慣跟隨並影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。以一名低年級學生為例,如果他能堅持閱讀30分鐘,而不去
吃東西或喝水,就鼓勵孩子每天這樣閱讀下去,以後肯定受益匪淺。

  如果孩子不喜歡看書怎麼辦?專家認為,這需要家長們的耐心。每個孩子都喜歡聽故事,家長可以先把故事中的部分情節念給孩子聽,然後讓孩子自己去讀,並鼓勵孩子把讀後的感受說出來。無論孩子最後說的如何,都對他表揚和肯定。長此以往,閱讀終將變成孩子的日常習慣。

  此外,問題意識和合理安排時間也非常重要。孩子愛問“為什麼”是好事,說明孩子在思考,在主動地動腦筋。對愛提問的孩子,家長應鼓勵並積極幫其解答疑問。如果孩子不愛提問,家長就要多問孩子,由此,慢慢地轉為孩子自己主動開口提問。

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