李女士的兒子今年6歲了,因為在學校裡面總是不注意聽課,甚至還是不是的打斷老師的講課,偶爾還會到處去影響身邊的人上課,一點都不守課堂的紀律,為此班主任老師和校長和多次找到李女士來談論這個問題,後來在一名有經驗的老師一語點破,說這個孩子是不是患了多動症啊。李女士也覺得老師說的有理,在醫生的診斷下,果然驗證老師說的是對的,李女士的兒子確實是換了多動症,兒童多動症其實就是小孩子時期比較常見的一種心理障礙疾病。那麼是否會影響孩子的智力發育呢?
1孩子患上多動症之後一個最主要的表現就是自己的注意力無法集中在一起,像李女士孩子這樣就是,老師說什麼他都無法去聽,只管自己做事兒,有時候還會出現一些小情緒化,就是我們常說的情緒不穩定,老師可能說一句就哭了,或者有打罵老師的現象,這就是典型的學習困難,注意力不能集中起來的兒童多動症。
2能夠讓孩子患上多動症的原因是有很多的,目前大家公認的,也是最常見的就是貧血或者祖上有有精神病患者遺傳的因素造成的,後天的影響多半和家裡的裝飾家居含鉛量有關系,另外很多孩子還喜歡咬鉛筆頭,這種也是導致孩子鉛中毒引發多動症的根源。
3剛剛患上多動症的兒童其自身的智力發育和一些正常的朋友是相似的,甚至也是接近正常兒童的大腦發育的水平,但是因為隨著一些心理疾病的加深,可能會導致孩子的性格形成不健全,甚至一點點影響到孩子後期的智力發育,所以小兒多動症其實危害挺大的。
孩子患上多動症之後,家長一定要注意,不能隨意打罵孩子,這個時候可能會造成孩子性格過渡內向,影響孩子的心理發育。家長應該抓緊時間治療,一般來說小兒多動症是小孩子比較常見的心理疾病,只要家長和醫生共同努力就能治愈。
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