兒童多動症行為診斷標准是什麼

概 述

我孩子今年8歲，上三年級了，這麼大的孩子特別調皮，而且特別好動，很喜歡玩，開始的時候，我和他爸爸還認為頑皮是這個年紀的孩子的天性，就沒有怎麼在意，可是最近發現孩子的學習成績一直下滑，就前幾天我去接孩子放學的時候，孩子的老師跟我說我孩子上課的時候老是說，看著和管不著自己似的，注意力很不集中，還老影響課堂紀律，孩子老師懷疑我的孩子應該是得了小兒的多動症了吧，我想問一下兒童多動症行為診斷標准是什麼啊？

步驟/方法：

1你好，首先多動症的症狀有很多，你要看以下你孩子的情況符合不符合，活動過多,常常手腳動個不停或好捉弄人，做作業時邊做邊玩,常抄錯字或漏字4,做事不能持久,常從一項活動轉向另一項活動這些都是多動症的表現

2另外像你孩子這種，有可能是多動症，多大你改正還有其他的表現就是需要其靜坐的場合下難以靜坐,常常動個不停，注意難以保持集中,常易轉移，經常多話,好插話或喧鬧.難以遵守集體活動的秩序和紀律，你孩子學習成績下滑，很可能是多動症導致的

3還有就是多動症的孩子容易興奮和沖動，其實多動症是孩子中常見現象，本症有兩大主要症狀，即注意障礙和活動過度，可伴有行為沖動和學習困難，孩子如果上課亂講話，做小動作、回到家翻東西，丟三落四，無法專心聽講、脾氣暴躁，有這些的話，可以說是得了多動症。

注意事項：

多動症孩子需要家長更多的呵護，作為多動症孩子的家長,首先要認識到孩子得了多動症和其它病一樣,雖然表現不同,但和其它患兒一樣需要關心和體貼.日常生活中家長和老師要多體諒,關心患兒