現在很多人已經了解到兒童自閉症的危害,但是很多人卻不能發現兒童多動症。多動症也許是自閉症的反向詞了,可是這兩者都是個極端。過年走親戚,親戚的一個孫子,大概是四五歲那樣子,用現在的流行語來說,百分之一百就是個“熊孩子”,老人根本看不住,見著陌生人也不害怕,就是搗蛋調皮到極點了,一會兒把糖果甩到地上,一會兒搶別的小孩玩具,一會兒鑽到大人堆裡蹦跳……家長的呵斥聲不斷,怎麼的都讓他安靜不下來。我想這孩子活潑過頭了,十有八九的就是有多動症。
1第一步:多動症首先表現就是個活動過多。很多家長不了解,尤其是老人家,現在都是老人家帶,本身精力有限,加上孩子這樣子,真的是被折騰夠嗆。大家都以為是小孩性格活潑,外向,長大了還是個好性子。那是不是這樣子呢?常常手腳不停地,也坐不住。就像我家親戚這孩子,上幼兒園一年了,老師總是投訴她家小孩管不住。集體活動吧不聽指揮,亂跑、亂跳、爬上爬下的,教導不聽,危險也不知道。
2第二步:每個孩子在成長過程中其實都是有跡象的,只不過大人忽視了或者根本沒有注意到,任由發展,直到了上學的年紀,到了集體才凸顯出來。前期出現的表現一般都會有容易哭愛哭,也愛發脾氣,急躁,長大一些就很倔強,甚至有的會說謊。不愛學習,記憶力也差,時間久了,就成了老師眼中的搗蛋鬼、差生,惡性循環,直接影響黃金時期的德育發展。
3第三步:有的家長如果發現的及時,會在孩子精細動作發育時期就給發現了,比如系紐扣、鞋帶這樣一些巧動作發現特別笨拙,走路也不成直線,怎麼糾正都糾不過來。如果發現得及時,夠早,那麼就可以盡早的干預,及時治療。
其實現在多動症已經是小兒時期常見的一種心理行為疾病。我們做家長的一定要自己提高這種意識,別以為小孩子就是這樣子的,很正常,錯過了干預的好時期。我們可以通過一些書籍去深入了解多動症。平時能多和孩子在一起就在一起,畢竟老人或者保姆都沒有當父母的細心和盡責。
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