多動症兒童的思維活動有哪些特征

概 述

多動症兒童常常因為不能很好的控制約束自己的行為而讓老師家長非常頭痛，多動症是一種輕微的腦功能障礙症，又可以稱作注意力缺陷多動症，多動症兒童表現為好動任性，注意力不集中，這對於他們未來的學習生活都會有很大的影響。而且多動症兒童和普通的頑皮兒童又有很大的相似形而導致家長沒有重視而引起更大的不利影響，所以對於多動症兒童早發現早治療是很有必要的，家長可以通過孩子的日常表現來進行初步判斷並幫助孩子改正壞習慣。

步驟/方法：

1我國多動症兒童高達百分之十，所以對於孩子來說，這也是一種常見病症，家長不應該過分要求斥責孩子，對於他們的不正常表現，更要以包容的態度去耐心教導，關愛他們，才能真正地幫助孩子擺脫多動症的困擾，讓孩子健康成長，順利融入社會走上陽光大道。

2多動症孩子不能很好的控制約束自己的行為，常常精力過剩，做事注意力不集中，有始無終，並且這種不利影響會導致孩子在學習成績上的不理想，與他人交際中也會表現得任性固執，不合群，多動症孩子無法集中注意力做喜歡的事，可以通過觀察孩子看自己喜歡的漫畫，動畫片中初步判斷。

3多動症兒童常常意識不到自己行為不當，這更需要家長老師的悉心教導，家長要通過和醫生商量後制定最適宜的方案幫助孩子學會集中注意力做事並對自己的行為有正確的認識，任何事都要循序漸進，在對孩子注意力集中的培養輔導中，家長應該學會給孩子適當的鼓勵和批評，既不能過分溺愛也要注意培養孩子的自信心。

注意事項：

對於多動症兒童的治療，更多的是要從心理和生活習慣上慢慢用耐心的訓導和包容的關愛去陪孩子一起面對，孩子只是孩子，心智還未發育成熟，只要家長肯下功夫就一定可以看到孩子美好的未來。