小孩口吃怎麼辦

小孩口吃怎麼辦

最近我們發現孩子說話有些口吃，3歲以前未發現過，現在我們大人很著急。其實我們孩子（男孩）比同齡孩子說話早（1歲3個月），且語言表達能力很強，1歲7個月就會唱七、八首兒歌，2歲時唐詩能背30首，而且大人只教4遍，他能很快順著背出，簡單的英語單詞能說十幾個，記憶力相當好。可是最近發現孩子有時想表達自己的想法和意見時，好像語言和思維沒有配合到一起，而且很急著跟大人說，越著急說話就出現口吃，（背詩、英語兒歌、唱歌除外）聽同事說小孩有一段時間會出現這種現象，不知這種說法對否？看有什麼方法能改變？急盼專家答復。

最佳答案

口吃是兒童在發展過程中常見的一種行為，2歲半至4歲最多。糾正口吃，先應該知道為什麼會口吃，因為知道了原因，就不會太緊張了。 口吃的原因 1、兩歲的孩子思維迅速發展，說的技能趕不上思維的速度。往往孩子想用語言表達一種思想，但找不到合適的詞藻，在“找合適詞藻的過程”中就出現了口吃。這種口吃稱之為階段性的口吃，隨著語言能力的進步，這種口吃現象會減少，終致消失，不必擔心。 2、積極的詞藻表達不了他想說的內容，他要在腦子裡“找”合適的詞藻，因而說話不流暢。 3、情緒緊張（受到強刺激，如嚴厲的批評，甚至打罵），在“追問”什麼事的時候，用重復的字或拖長音來調整自己語言的表達方式，需要時間，說出來的話就有斷續現象，也就是一種口吃。 4、模仿、逗樂，形成了不良習慣，它不是一種病。 5、由於你不願聽到孩子講出“結巴的話”（過去講話是流暢的），就很注意聽他講話，糾正他的發音，反而給孩子多聽“結巴的話”的機會，說“這種話”也多了。 6、兩三歲的兒童語言機制還不完善，當他急於表達自己的思想時，容易出現言語流暢節奏的障礙。 7、一般來說，兩三歲兒童發生口吃現象與心理障礙沒有直接關系，請放心，並不是有了心理障礙才口吃的。 有了口吃怎麼辦呢？ 1、以常心對待。如果你緊張了，說話的計算所、語調會流露出來，孩子受到暗示，也會緊張，說話就更不流利了。 2、絕對不要取笑、表示厭惡、恐嚇、甚至打罵。 3、有他在場時不要和別人議論他，不要模仿他的口吃，要保護他的自尊心。 4、對他講話要放慢，每個字說清楚，同時也要求他講得慢，不要著急。但是，當他講話有些拖長音或者重復，你就聽著，不要重復學他，等他講完，過一會兒讓他再說一遍，有了每一次的經驗，第二次再講同一句話，就會好得多。 5、讓孩子在說話之前先唱歌，這是日本育兒之神內籐壽七郎博士提倡的矯治口吃的方法。孩子在結結巴巴開始說話後，對他說：“來呀，讓我們唱那首歌！”並開始和孩子一起唱（母親和孩子一起唱也可以），隨便唱什麼，只要是他熟悉的，都可以。唱完以後，再溫和地問他：“你剛才想要說什麼？”這時候，多數情況下，孩子都不會發生口吃，會流利地說出來。內籐博士還說，這種方法曾對許多孩子作過嘗試，效果很好，孩子說話有了不口吃的體會，就會對說話產生自信，經過多次練習，就能治愈。 6、當孩子有一點改進時，就大大表揚，這可增加他說正常話的信心。