孩子在校打人撕書怎麼辦

孩子在校打人撕書怎麼辦

我有一個男孩，今年五歲零三個月，上小學一年級。從學習內容上看都可以接受，就是上課有一個壞毛病，愛動，有時講小話，有時玩東西。當著我說改，一到學校就忘了。不管我怎麼說他就是難得改正。還有他放學我去接他的時候，他的同學都來向我告狀，當他向同學借東西時，別人不給他，他就打人啦，撕同學書啦等。我經常對他講，要和同學團結友愛，互相幫助。他也知道這個道理。別人不借東西他，不給玩具他，他會說別人不團結友愛，他打別人，他就不說自己了。對於他這種心理，我耐心說教過，也懲罰過。軟的，硬的都試過了，他不改，我很著急。並且我和他爸爸對他要求很嚴格， 看著他這種心態和性格，不能再發展下去了。特向你們請教，望回復，我們全家將不勝感謝！！！

最佳答案

孩子才五歲三個月就上小學一年級，確實是比較小了，在班上很可能和其他同學說不到一起、玩不到一起，甚至大同學欺侮他，造成了他的逆反心理。 對於他的情況，我有幾點建議： 1、體諒他的年齡，在這個比他大一兩歲的哥哥姐姐的群體中，一定有不少的不適應，要幫助他尊重其他人，知道自己的不足。 2、和老師聯系，讓老師做班上小同學的工作，要他們愛護這個小弟弟，團結他，幫助他，他如有做得不對的地方，要耐心地和他說，幫助他改下，不要向家長告狀。 3、對他打人、撕書的毛病要注意糾正，和他講道理，很可能一兩次、三四次沒有用，但多講了，還是會有用的。講的時候要語氣堅定，不要發火。他已經五歲多了，可以懂得道理了。 4、千萬不要打，因為你的“打他”，會變成他的“打人”的“榜樣”。 5、你們對他平時要求很嚴格是對的，但更多的是要讓他懂得你們是愛他的，一個被愛的孩子會做得更好，以得到更多的愛的。要讓他懂得你們是不喜歡他做的行為（比如打人、撕書、霸氣等），而不是不喜歡他這個人。要讓他知道他改掉這些毛病，爸爸媽媽會更愛他。 6、一個人的毛病形成了，要改，是困難的，不要急於求成，要給孩子轉變的時間。在這個過程中，對微小的進步，要大大表揚、鼓勵，這對他改正缺點是很大的支持。沒有表揚，只有批評，對兒童改正缺點是不利的。