我寶寶三歲五個月,一個月前上了幼兒園。有個問題我很困惑,他在幼兒園裡不和老師和同學溝通的,老師教兒歌,畫畫什麼的他都不理會,自己做自己的事情。回來後問他幼兒園的事,他什麼也不說,也從來沒聽到過在幼兒園學的兒歌回來唱。今天接他放學,一個小朋友走在我們身後,說,“他叫···,是我同學,他什麼都不懂什麼都不會做,我們都不理他的。”我聽了,心裡很難受。請問老師,他這種情況正常嗎?我要怎樣引導他? 他在家裡還是很活潑的,和我溝通得很好,很粘我。他走路說話都比較晚,三歲才開口說話。我覺得他的智力發育比起同齡的孩子們要顯得差一些,我該不該帶他去醫院看一下呢?
寶寶這種表現是因為新環境帶來的壓力,讓寶寶選擇了暫時性的自閉,把自己和周圍的環境隔離開來。媽媽此時需要幫助寶寶適應幼兒園的環境。可用以下辦法:1、及時跟老師溝通,能不能給寶寶找個好朋友。先讓寶寶試著跟一個小朋友相處,這樣總比讓寶寶一下子面對那麼多人和新東西要好的多。2、父母可有意識地幫寶寶找到一個好朋友,比如同在小區裡的小朋友等,平時可帶著寶寶專門去小朋友家玩玩等,讓寶寶學著跟小朋友相處。3、鼓勵寶寶多表達在幼兒園裡看到聽到的。如果寶寶現在只做自己的事情,那媽媽就從寶寶做了什麼事問起,讓寶寶學著表達和描述。慢慢可讓寶寶學著表達他看到了其他小朋友做什麼,老師做什麼,讓寶寶的注意力慢慢轉到外面的世界。再慢慢鼓勵著寶寶跟其他小朋友互動。4、鼓勵和表揚,還有耐心是最重要的。父母千萬不可急躁,責備寶寶。要多體量寶寶。這對寶寶來說是人生第一次離開父母,獨自面對陌生的世界,是非常難的。父母的鼓勵對寶寶是最重要的。尤其是媽媽,最好每天都發現一點寶寶的進步,告訴寶寶。
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寶寶18天,愛舔衣服領子咋
小孩2個月13天 怎麼突然
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