女兒老喜歡對著干,贊美話愛聽,批評話不聽。沒說兩句她就不耐煩的說:我知道了,你怎麼老說啊?有時誇張的用兩手指頭把耳朵也塞起來,真是可氣又可笑!她的玩具和物品扔地上不收拾,摔碎了杯子和她講道理不認錯,找想要的東西沒開始找就說找不到,明明就在眼前也說沒看見,早上起來不穿拖鞋算她個人行為也罷,但要穿鞋時就著急了還責怪別人不給她找,吃飯的時候說個不停,最近又養成了邊看電視邊吃飯的習慣,(當然這個是我父親默許的,我沒有說話權,她外公也不會聽我的)時間觀念很差,做事拖拉,她不愛玩有時間限制的小游戲,一天到晚沒理由的換幾套衣服,拿著彩筆在窗簾上亂塗亂畫。以上的種種行為都是在說教不聽之後反復發生的,是我對她要求太嚴格嗎?還是她的反判期,這個時期的孩子是什麼樣的心理,她到底想做什麼?
孩子在成長的過程中都會有這個時期的,家長要做的就是和孩子溝通和交流,多給孩子一些關愛,尊重孩子的想法,盡量滿足孩子的合理要求,當孩子因不合理要求得不到滿足而發脾氣時,家長既不能無原則的造就也不能粗暴的壓制,這樣做對孩子的性格形成都是沒有好處的,您可以采用轉移注意力或冷處理的方式來解決,可以先不理她,等她情緒完全平靜下來時再去和她講道理。當孩子表現好時及時鼓勵。另外還要盡量讓孩子的生活內容豐富一些,當她有了不合理要求時您可以帶她去做另一件事。平時和寶寶多溝通,引導寶寶用正確的方式來渲洩自己的情緒。在教育這個時期的孩子時,一定不要用打的方式,這樣的方式只會延長孩子的逆反期。另外對孩子的表揚和鼓勵也要適度,即在孩子表現好時適時的去贊美她,否則孩子會失去正確評價自己的標准的。
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