我兒子剛5歲,語言能力比同齡的孩子差,稱呼自己時不能很好地使用“我”,一般是名字和“我”參半使用。同樣,對“你”也是如此,如問“媽媽在干什麼”而不是“媽媽,你在干什麼”。但對“他”使用得還不錯。另外,對自己的東西(吃的除外)不看護也不愛惜。求教專家和各位媽媽,這是不是因為他的自我意識發展有問題呢?該怎樣引導?
這個年齡的孩子思維能力比語言能力發展得要快,所以會出現表達不清楚的現象。首先家長可以選擇一些孩子比較感興趣的故事講給他聽,故事的情節要簡單,要形象、生動,講過之後讓孩子一點點的給你復述,當孩子出現表達不清楚時,家長也不能責罵孩子,要引導他,鼓勵他。其次可以多帶孩子出去玩玩,擴大孩子的活動范圍,比如郊游,讓孩子感受一下大自然,引導孩子把看到的、想到的用自己的語言表達出來。另外家長還要給孩子創造一個好的語言環境,多和孩子交流、溝通,孩子只有在輕松自如的氛圍中才能更好的表現自己。對於孩子不愛惜東西的問題,首先家長要給孩子做個榜樣,要愛惜身邊的東西,這樣孩子也會學著做的。其次不要給孩子買太多的玩具,這樣孩子也會不知道珍惜的。
比如在門的上沿可加一個防夾手的門擋;在比較尖銳的桌角上可
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判斷斷奶時期