我兒子今年6歲,上小學一年級,剛上學那段時間可能是因為不適應,經常在課堂發脾氣,拿課桌、東西出氣,影響同學,經過半學期我們和老師的努力和教育,一段時間情緒有好轉,可最近又開始復發了。我觀察他經常是輸不起,對自己要求高,但又對自己沒信心,做不到就經常發火,且他語言發育遲,3歲才會說話,語言能力不如同齡的小孩,所以不是很合群,在情緒表達上不能用語言表達,多數靠拿東西出氣甚至攻擊人,脾氣也很倔強,很難說得聽,我現在真是一籌莫展,不知用什麼方法能夠改變他這個性格?我們做家長的在教育上又應該怎樣做,注意些什麼?請專家幫一下我這個發愁的母親。
每個孩子的特點和特長都不一樣,您的孩子語言發育比別人慢,只是他的特殊性。家長要注意保護他的不同。大人習慣於有什麼情緒都用語言表達出來,但是您的孩子不善於這樣表達,有時憋急了,就拿東西出氣。 孩子需要宣洩負面的情緒,讓他忍著,只能忍一時,還會復發,並且忍慣了將來還會出現其他問題,比如身體出毛病。 媽媽注意: 不要對孩子說話又多又快,不要只用語言來解決問題。對一個不善於使用語言的人過多地使用語言,相當於在攻擊他,會使他的火氣更大。可以使用身體語言交流。人們交流中身體語言的比例遠遠高於語言本身。媽媽要練習讀懂和使用身體語言的技巧。 另外,不要總是批評孩子——沒有人願意承認自己錯了。家長要永遠站在孩子的一邊,做他的支持者。你相信他,就是給他戰勝困難的力量。
吃水果是“家常便飯”,搾
2歲半啦,說話不全
菠菜是不是不適合做蔬菜泥呀
新生兒兩個半月,嗓子有痰,老咳嗽,出生時新生兒兩個半