老師對我女兒的評價是頭腦很靈活,思維獨立且轉變很快,語言表達也優於別的小朋友,可就是有時不願意去服從老師的管束,跟老師頂嘴辯駁,把老師氣得不行,在家裡就更加歷害,她是屬於每一分鐘都要有事干的人,想法一個接一個“媽咪我想——”“我要——”“我吃——”合理的我都允許,就會皆大歡喜,時間不對或不妥的我不允許,但她總會說:“哼,我就不聽你的!”然後就要去做,我再制止,她會象個大人一樣一句接一句地跟我吵,兩個都氣呼呼的,又或者趁我沒看見偷著來,胡攪蠻纏很是無奈!現在還發展到有點沒把我放在眼裡,聽到她讀字發音錯了糾正她,她居然說:“是我讀得對,你的才不是,不聽你的!”批評她,捂耳朵,或者跑開!跟小朋友相處也有不好的地方,別人不小心碰了一下,馬上很凶地說:“你弄疼我了,你想干嘛?”讓對方很是委屈,覺得她很自我,又象是個很強勢的人,如何教育?
第一要重視環境對孩子的影響,父母是孩子的第一任老師,要給孩子創造一個健康、舒適、寬松、和諧的成長環境,這樣孩子的思想品德、行為習慣才能向良好的方向發展。第二家長一定要加強自身修養,給寶寶樹立一個良好的性格典范,孩子的模仿能力是很強的,他做每一件事都會以自己的父母為榜樣的。第三家長要注意自己的教育方式,對孩子的教育要以引導和說理為主,嚴格而民主,自由而不放縱,對孩子太過溺愛或太過嚴厲對孩子的成長都是沒有好處的。第四要多鼓勵孩子,不能恐嚇和體罰他,孩子在成長的過程中難免會犯一些錯誤,家長要正確對待,不能采取粗暴的式來解決。第五要多和孩子溝通,溝通是家長和孩子之間的感情橋梁,這樣你才能知道他想要什麼,想做什麼,你才能知道他的思想動態,進而更好的解決孩子成長過程中出現的問題。另外盡量不要對這個年齡的孩子說“不”,如果你覺得這件事孩子不應該做,您可以帶他去做另外一件事。
根據世界權威的兒科學術期刊的報道:目前在世界部分國家市面上銷售
概 述 我們家的寶寶剛有兩個月大左右,然
9個月的寶寶應該給她吃什麼
孩子兩個月,黃疸一直沒退,總反復,從10.4降到5.