小兒哮喘為何要心理治療？

小兒哮喘為何要心理治療？

小兒哮喘為何要心理治療？

最佳答案

哮喘是兒童較為常見的一種疾病，臨床表現為陣發性呼吸與支氣管喘鳴。目前認為情緒對哮喘有重要的促發作用。據有關報道，大約 5~20%的哮喘發作是由情緒因素引起，而引起兒童情緒不良的原因往往是：父母與孩子關系緊張、親人意外死亡、家庭不和、意外突發事件、心愛的玩具被損壞、進托兒所導致的環境驟變等。兒童哮喘一旦發作後，本身又出現焦慮、抑郁、沮喪的情緒，並和家長的過分擔憂與煩惱的心情互為因果、互相影響，形成惡性循環，促使哮喘發作更為頻繁，因此，對哮喘患兒應進行心理治療。 · 要生娃 找愛德華 · 音頻截取方法 · 大渝網健身美容俱樂部 · 協和婦產 專業人文 · 網址收藏跟著**走 · 3.15 治肛腸病最給力 心理治療主要有以下幾方面：注意父母和家庭在哮喘發作中的作用。有些哮喘兒童的家庭，其生活方式在疾病中起了一定作用。如有的父母因孩子有病而過分照顧他，使孩子在心理上產生嬌貴的想法，甚至利用哮喘症狀來操縱父母。此外，家庭關系不和睦、過分限制患兒的活動等，都是不良的心理因素，可引發哮喘發作。因此對於一些不易為藥物控制的哮喘患兒家長應注意尋找是否存在導致情緒紊亂的因素。進行放松訓練及生物反饋訓練。近年采用放松訓練可減少哮喘發作頻率。具體方法是：讓患兒聽哮喘發作時的哮喘音，以引起哮喘發作，然後進行較大呼氣量的反復訓練，同時給予放松的指導語：“頭腦保持清醒，要感到全身肌肉放松，用力地呼氣，慢慢地吐出……。”通常只要經過10~20次訓練，就會產生一定的療效。創造良好的生活環境，避免給患兒造成不必要的精神刺激和負擔。應激會引發哮喘發作兒童的呼吸道平滑肌功能紊亂。例如，當哮喘尚未發作的兒童看到令其感到厭煩的電視節目，或做枯燥無味的數學題目時，則可使兒童呼吸變慢，呼吸道阻力增加，引起哮喘發作。因此，哮喘兒童應避免過分緊張和疲勞，並保持心情愉快。