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家園協辦養成寶貝認真吃飯好習慣

  

  幼兒園對培養寶貝好習慣總是最有辦法的,無論多麼頑皮的小朋友,入園一段時間後,都能遵守幼兒園裡的各種規則和要求。幼兒園老師到底有什麼好辦法,讓寶貝們在短時間內就形成了這些好習慣呢,不妨讓我們了解一下,以便在家庭育兒過程中也能借鑒。

  幼兒園培養寶貝吃飯好習慣的方法:

  1.定時吃飯法:(配圖)

  幼兒園裡,吃飯的時間是非常有規律的,其余的時間小朋友不亂吃零食,而且會有大量的活動,所以,每到吃飯的時候,寶貝們就會感到肚子餓,他們也就自然非常主動地去吃飯了。

  2.定點吃飯法:(配圖)

  在幼兒園,寶貝吃飯的地點是相對固定的,甚至哪張桌子,哪張小椅子都是不變的,這種熟悉感,也幫助推動了寶貝順利吃飯的過程。

  3.美食誘惑法:(配圖)

  幼兒園的飯菜是按照寶貝的口味和營養標准設計的,搭配合理,花樣變化也比較多,寶貝從中能選出他想吃的東西。

  4.榜樣樹立法:(配圖)

  在幼兒園中,小朋友們都在一起吃放,吃得好的小朋友會帶動吃飯不好的小朋友,起到很好的榜樣作用。

  5.游戲誘導法:(配圖)

  在吃飯之余的課程中,老師會有意識地設置玩具角,投放一些勺子、碗、盤、筷子類玩具,幫寶貝練習和提高小手的技能,小手的技能提高了。寶貝吃飯的阻力就小了,寶貝也會更願意吃飯了。

  6.故事促進法:(配圖)

  老師會在講故事時,滲透進去相關的內容,比如:小寶貝長大了就要自己吃飯、食物有什麼樣的營養等,寶貝知道的東西越多,也就會越積極主動地去吃飯了。

  從幼兒園的辦法中家庭可得到的啟示:

  1.讓寶貝吃飯的時間規律起來

  在家裡,建議父母收起零食,讓寶貝吃飯的時間規律起來,即使寶貝有一頓飯沒好好吃,也不必太擔心。如果過後給他吃很多食物,會影響他吃下頓飯的節奏。在中間加餐的時間為他適量補充一些水果或小點心即可。另外,要讓寶貝有足夠的運動量,這樣寶貝才會有饑餓感。

  2.給寶貝固定的吃飯地點

  可以讓寶貝和家人共同進餐,給寶貝安排一個位置,讓他每次都能坐在那裡,就餐前就能進入一種熟悉的氛圍。

  較小的寶貝可以讓他們坐在嬰兒餐椅裡,這樣可以保證他們吃飯的時候不會隨意走動。

  3.為寶貝營造豐富寬松的吃飯環境

  盡量讓食物能夠吸引寶貝的注意力,所以媽咪要在食物的提供上多動腦筋,讓食物品種多一些,烹饪方法活一些,即使是同樣的飯菜,也要想想是否能用不同的餐具或不同的擺法營造出不同的感覺來。另外,讓吃飯的環境美些,比如放點背景輕音樂或用柔和的燈光等,這些不經意的細節都會把寶貝吸引到餐桌上來。

  4.讓寶貝閱讀有關內容的故事

  給寶貝講故事時,別忘加入相關的內容,一方面從故事中找到正面的人物,給寶貝樹立榜樣,另一方面讓寶貝了解認真吃飯對他成長的益處。

  寶貝做得好的時候,還可以鼓勵他,甚至可以收集些圖片和寶貝一起做本吃飯的書,寶貝就是裡面的主人公。

  5.給寶貝自己吃飯的機會

  如果父母總是包辦代替,寶貝就不會有機會自己練習吃飯,當他想自己吃飯時,會因總是做不好,而內心有挫折感。這樣一來,吃飯對他來說就會變成有壓力的事情,會影響他吃飯的熱情。

  6.別給寶貝太多的限制

  即使是有營養的食物。寶貝也有不吃的權利,他今天不吃並不代表明天也不吃,在吃什麼不吃什麼的問題上要給予寶貝自由,如果他不能隨意選擇自己想吃的東西和量,這對寶貝來說是件痛苦的事,會讓他吃飯的熱情大打折扣。父母想讓寶貝吃的食物可以采取循序漸進的誘導方式。

  其他媽咪經驗談:

  1.讓寶貝自己吃放

  (大寶、二寶媽)

  大寶、二寶是雙胞胎,有時我會照顧不過來,所以還不到1歲的時候,他們就開始自己吃飯了,我把他們放在固定的嬰兒餐椅裡,圍上圍嘴,他們就開始大吃特吃了,每次總是弄得一片狼藉,但兩個孩子從小吃飯的習慣就很好,也沒讓我過多操心。

  2.讓寶貝參與做飯

  (小然媽)

  小家伙總是對我做飯感興趣,在我身邊轉來轉去,當我把菜放在鍋裡。他還要踩上凳子看一看,我索性也讓他參與,幫我做些對他來說不太危險,對我來說不太麻煩的事。這樣,當飯好了後,我就說:“飯熟了,飯熟了,是小然和媽媽一起做的飯。”她就非常有自豪感,也很積極地參與吃飯了。

  3.給寶貝吃與不吃的自由

  (慧慧媽)

  我覺得小孩子不好好吃飯,有很大的程度是家長慣出來或管出來的。我是在美國定居,在這邊,小孩吃飯還是相對自主的。他們很小就開始自己吃,而且媽咪一般會很尊重寶貝的感受,如果他不想吃就不吃,想吃哪個就吃哪個。給寶貝很大自由的結果是,寶貝不會感到吃飯是有壓力的事。規律的給他提供食物,如果他有兩頓不好好吃,餓一餓就又好了。

  4.用“飯”來故事

  (小聰媽)

  小聰總是不愛吃早點,一個偶然的機會,我把剛給他講完的《三只小豬》的故事”搬上了飯桌,讓食物當“小豬”他當“大灰狼”,結果,一會兒就吃光了。

  我們還把湯想象成游泳池,這樣一來,小聰吃飯就積極多了。

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