孩子對室外有非常強烈的興趣,因為室外的東西對他的吸引力太大了,許多東西是他在室內沒機會看到、聽到、摸到的,因此處處都引起他的好奇。而室外的大空間,更可以讓他有較自由的活動場所,難怪不管多大的孩子,一有機會都想往外跑。
1)看一看:“萬紫千紅”
做“萬紫千紅”時,父母問孩子:“紫羅蘭在哪裡?”孩子就要從公園的花卉中找出紫羅蘭,或問“紅玫瑰在哪裡?”孩子就要找出紅玫瑰,路上的一草一木,公園裡的一樹一鳥,都可以作為尋找的對象。
在找“萬紫千紅”的過程中,孩子的視覺不斷受到刺激,尋找視覺對象時,更不停地培養了觀察和辨別的能力。為了使孩子充分發揮他的視覺能力,父母在跟他玩“萬紫千紅”時盡量不要加以暗示,要讓孩子自己去觀察身邊的東西,認出尋找的視覺對象。當父母發現了一個有趣的對象時,可以對孩子說:“媽媽發現了一只紅色的小鳥,你知道它的嘴巴是什麼顏色?”這樣一來,孩子得先發現那只鳥,接著還要觀察那只鳥的嘴巴是什麼顏色。
2)聽一聽:“自然之聲”
在室外,孩子接觸自然界聲音的機會大增,父母可以告訴孩子注意聽某種聲音,例如草中的啁啾聲,讓他知道“這是蟋蟀的鳴叫聲”。自然界的聲音千變萬化,動物的鳴叫聲,山溪的流水聲,風聲和雷聲,都是做聽覺刺激的好教材。
概 述 奶瓶是寶寶最需要的物品 ,每天都
寶寶牙龈腫並且出血
影響寶寶智力。研究表明,寶寶處於生長發育中的大腦耗
六個月大的時候她就自己扶著牆會站了,現在已經13個月大了,走