笨孩子是怎麼來的 笨孩子的產生過程

     據生物學和統計學原理推測，生一個“笨孩子”和生一個“天才”一樣不容易。95%以上的人都是差不多的普通人。但是，在日常生活中，在部分家長和老師眼裡，“笨孩子”還是那麼多、那麼普遍，這是為什麼？為什麼一個普通的孩子，一個健康活潑的孩子，在上學後慢慢變成了“笨孩子”？你在看了下面幾個故事後，就會知道“笨孩子”是怎麼產生的。

　　案例一：我曾經的鄰居有個孩子叫洋洋(化名)，上小學二年級。他在班上學習成績不是很好，但他是一個很有上進心的孩子，平時對自己要求也比較嚴。每天放學回到家，都要先寫作業，然後才去和其他小朋友玩或看電視。洋洋的父母對他的學習成績非常關心，經常要求洋洋多學一些課外的東西，並且規定洋洋在班上一定要在前幾名。洋洋姑姑家有個小孩叫龍龍，跟洋洋是同班同學，雖然學習不太用功，但由於腦子聰明，學習成績還不錯。洋洋的父母經常拿龍龍跟洋洋比。一次考試，龍龍比洋洋高了兩分。回到家，洋洋的父母就對孩子大發雷霆：“你怎麼這麼笨，平時是怎麼學的，看人家龍龍考得多好，你呢！學習不上進，看你將來怎麼辦！你簡直太讓人失望了！”洋洋聽了，覺得很委屈，可又無言以對，他確實比龍龍少考了兩分呀。

　　由於父母經常責罵洋洋，孩子的膽子越來越小，他在學校上課也不敢舉手，怕回答問題出錯受老師的批評。但是教他數學的班主任老師，恰恰是個愛批評學生的中年女老師，而且對孩子的成績要求也特別高。每次考試，只要誰在98分以下，就必定受到老師的批評。而洋洋也是被經常批評的對象。

　　一次，老師讓洋洋回答問題，洋洋的聲音太小，被老師嚴厲地訓了一頓。隨後，老師又讓洋洋上黑板做題。因為緊張，洋洋呆呆地站在那裡，這時老師更生氣了，她大聲地斥責洋洋：“傻呆呆地站著干什麼？你怎麼這麼笨呀！真是個無腦兒。”