早在1973年,瑞士弗賴堡大學法雷爾的研究就發現音樂能夠增強寶寶的社交能力。1994年,美國人艾傑頓進行了一項有意思的研究,研究者在教學時,將音樂整合到寶寶的游戲中。他們發現,在音樂的環境下,寶寶更樂於和同伴交流和玩耍。
保加利亞的教育科學家羅南諾夫研究發現多聽音樂,尤其是古典音樂,有助於寶寶發展記憶天賦。以他的寶寶為例,在古典音樂的長期熏陶下,寶寶每天能記憶1200個單詞,而正常人一天能記單詞量僅為50-100個。
音樂啟發運動協調天賦
運動協調,是指寶寶機體各部分活動在時間和空間裡相互配合,合理有效的完成動作的天賦。運動協調天賦的啟發可以幫助寶寶完成肌肉生長,鍛煉腦、眼、手、腳各個部位配合,為今後的身體發育、體質發育等打下良好基礎。
音樂欣賞,可促進寶寶的多層次聽覺的發育,同時跟隨音樂的扭動及相應的外界刺激,可加強寶寶的觸覺和運動的發展
音樂啟發記憶天賦
記憶,是寶寶識記信息、保持信息、再認識和重現信息的天賦。寶寶所有認知的提升,都建立在記憶的基礎之上。
音樂能對大腦主管記憶的海馬部位產生刺激,可以促使乙酰膽鹼等神經遞質分泌,對促進寶寶的記憶天賦有直接影響。專業音樂工作者不僅有較強的記憶能力,而且有敏銳的觀察力,其記憶的准確與持久性都超出常人
概 述 新生兒寶寶是指未滿月的嬰兒,在未
很軟的骨頭
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