誰都希望自己的寶貝一定是個聰明的小家伙,其實要想知道寶寶是不是聰明,並不一定要等到上學或者更大時候,天生聰明的寶寶從一出生開始,就逐漸展現了自己聰明的特質。細心的媽媽可以多注意觀察,及時了解到孩子的智商水平,以免錯過了提高寶寶智商的最佳時刻。
1、愛笑,笑得早
孩子笑得越早,聰明的可能性就越大。很早就開始笑的嬰兒常常會成為聰明活潑的兒童。擁有開朗活潑的性格是有助於孩子發現並接納身邊一切的新鮮事物。
2、出生後拳頭打開的早
寶寶剛生下來的時候,都是緊緊地攥著小拳頭,很多寶寶都是在3個月以後才逐漸打開小拳頭,開始用手去抓握東西。兒科專家發現,越早打開拳頭的寶寶以後會越聰明,因為手部動作直接受大腦支配,手指分開後,寶寶可以隨心所欲地擺弄各種物品,手的各種動作能促進神經系統的發育,同時還能提高寶寶知覺和思維能力的發育。
3、喜歡數字
聰明的寶寶很早就表現出對數字的特別喜好,比如門牌號、電梯樓層數字、電話號碼等等,有些寶寶很小就學會了認數字和數數。
4、記憶力好
聰明的寶寶都有超強的記憶能力,有些媽媽偶爾教過一兩遍的東西,寶寶就記住了,而且幾乎不會忘掉。有時候帶寶寶去過一次的地方,下次不用大人引導,寶寶已經自己知道了方向,這些都是記憶力好的表現。
5、注意力集中時間長
寶寶的注意力是隨著年齡的增加才逐步提高的,雖說寶寶的注意力都不可能維持太長時間,但是某些聰明的寶寶還是能在對待自己喜歡的事物時,注意力非常集中,且持續時間長,比如有些寶寶能夠獨自專注地一次性完成整幅拼圖。
6、愛吃手
嬰兒期吮手指是智力發展的信號,標志著嬰兒的心理發展進入到了一個新階段。嬰兒常把手當作外界的東西,而非自身的一部分,所以要用嘴巴和舌頭吮一吮,嘗一嘗。所以別強行阻止寶寶吃手,要知道愛吃手的寶寶也是聰明特質之一哦,1歲以後隨著寶寶的活動增強了,自然對吃手慢慢失去興趣,3歲以後寶寶還吃手就需要加以糾正了。
7、說話早
如果你的寶寶很早就學會說話,而且進步特別快,在2歲之前掌握了大量的詞匯,發音清晰,喜歡問,可以說出與年齡不相稱的復雜句子,那就要恭喜您了,您有一個極其聰明的寶寶!不要怕自己的寶寶變成小話唠,應該為此感到高興才對。
8、喜歡各種玩具
聰明的寶寶總是對各種不同的新鮮玩具都表現出極大的興趣,且願意去擺弄與研究,這說明寶寶的愛好非常的廣泛。
9、好奇心重
善於觀察和發現問題的寶寶,思維總是特別敏捷。當你的寶寶對周圍的事物表現出強烈的好奇心,總愛問為什麼時,媽媽可要耐心給寶寶解答哦,知道嗎?寶寶已經開啟解決生活中各種困惑的程序了。
10、喜歡閱讀
聰明的寶寶一般識圖及識字都比較早,很小就表現出了對書本的喜愛,每次看到書都會有拿起翻閱的沖動。圖文並茂甚至是聲圖文並茂的書籍能夠給孩子帶來最直觀的視覺體驗和豐富的認知,也能拓展孩子的想象力,促進思維和語言的發展。
在生活中,家長要學會多學會觀察,善於發現孩子的潛能。下面俏媽為大家整理出了孩子在日常生活中的20種常見表現,千萬別忽視這些表現,因為它們正是孩子潛在智能的體現。
1、善於用語言描述所聽到的各種聲響;
2、常給孩子讀的故事,如果你更換了裡面的某個詞,孩子就會說讀錯了,並加以糾正;
3、喜歡給別人講故事,而且講得繪聲繪色;
4、喜歡提些怪問題,比如人為什麼不會飛等等;
5、喜歡把玩具分門別類,按大小或顏色放在一起;
6、喜歡伴隨著樂器的彈奏唱歌;
7、喜歡傾聽各種樂器發出的聲響,並能根據聲響准確地判斷出是什麼樂器;
8、能准確地記憶電視裡經常播放的樂曲;
9、善於辨別方向,極少迷路;
10、乘車時,對經過的站名或路標記得清清楚楚,並向你提起什麼時候曾經來過這個地方;
11、喜歡東寫西畫,形象逼真地勾勒各種物體;
12、喜歡自己動手,很多東西一學就會;
13、特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或道白;
14、善於體察父母的心情,領會父母的憂與樂;
15、落落大方,懂禮貌;
16、看見生人時會說“他好像某某人”之類的話;
17、善於把行為和感情聯系起來,比如孩子可能會說:“我生氣了才這樣干的。”;
18、善於判斷該做什麼、不該做什麼;
19、善於辨別出物體之間的微小差異;
20、喜歡擺弄花草、逗弄小動物,而對一般的玩具興趣不大。
根據上面列出的20種行為表現,家長們可以自行測試與分析一下,看看孩子哪方面的智能更加突出,哪些表現比較薄弱需要加強。
如果孩子在第1、2、3條表現突出,可能具有語言才能;
如果4、5條表現突出,說明有邏輯和數理方面的天賦;
如果6、7、8條表現突出,可能是個音樂苗子;
如果9、10、11條表現突出,說明有豐富的空間想像能力;
如果12、13條表現突出,可能具有較高的身體運動智力;
如果14、15、16條表現突出,孩子在人際關系方面的智力較好;
如果17、18條表現突出,說明孩子有著良好的自我認識能力;
如果19、20條表現突出,孩子的自然觀察能力明顯具有優勢。
俏媽說:
對於寶寶來說,這些聰明特質並不是時刻體現出來的,因此就需要父母在日常生活中全面、細心地觀察孩子各方面的表現,從而挖掘出他的智力潛能,並適時地加以引導。即便是天才寶寶,也需要大人的不斷培養與教育才能讓其成才,發揮所長;寶寶如果天資一般,爸爸媽媽也完全不必灰心,所謂“勤能補拙”,多加練習與引導,孩子的明天照樣美好!
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