注重對女孩的性別教育

   “女性柔美，男性陽剛”是傳統的性別標准，但是近年來“中性風”大行其道，影響到了一些女孩，她們剪了超短的頭發，穿上中性化的服裝，走在街上別人也許會猜測這是男孩還是女孩?

　　其實，女孩在穿著方面略呈中性化本來無可厚非，但許多女孩在性格方面也很中性化。她們沒有了女孩應有的文靜和溫柔，變得大大咧咧，甚至比男孩還強勢。這種性格上的中性化有可能會影響到女孩的性格發展，以及她以後的家庭幸福。

　　兒童性別認同障礙一般發生在兒童時期或者青春期，有些女孩到了青春期身體發育的時候，能夠自覺認同自己的性別，但也有些女孩卻不能接受自己是女孩的事實，從而產生性別困惑，甚至希望通過變性手術來改變自己的性別。

　　為了避免這種兒童性別障礙的產生，我們應該在女孩小的時候就幫助她認同自己的性別。我們可以經常明確地告訴她：“你是個女孩!”也可以在給她洗澡的時候，教她認識身上的器官，並且讓她和媽媽作對比，讓她了解自己和媽媽是同一個性別的，都是女性!這樣，女孩就不容易產生性別障礙。當然，我們也可以明確地告訴她：“有女孩真好!”這樣，她就會慢慢喜歡自己的性別，就會對做女孩產生認同感。

　　有的媽媽在懷孕時很希望寶寶是個男孩，但後來發現是個女孩，就干脆將女孩當男孩養。這樣很容易誤導女孩，導致她弄不清自己的性別。因此，我們要從女孩小的時候就給她穿女孩的衣服，買女孩喜歡的玩具，鼓勵她多和女孩交往。從小就培養女孩正確的性別觀念，才不會為她以後的成長埋下隱患。

　　1、家長應淡化對孩子性別的期待，樹立“生男生女一樣好”的觀念。

　　2、要以孩子的性別，選擇對待他的方式，避免孩子形成錯誤的性別意識。

　　3、如果孩子出現性別意識偏差，應在幼兒第一反抗期，即三四歲時對其進行糾正、調整。