“發現”是寶貝不可遏制的天性,那些有幸能夠將這種樂趣保持下來的寶貝,會有更多的學習、發現並解決問題的欲望。只要父母引導得當,寶貝的這種天性就不會被磨滅,就會得到更好的發展,成為探索事物奧秘最強勁的動力。
寶貝賴以“發現”的基本途徑主要包括玩具、游戲、戶外活動和家務活。
1、通過玩具發現世界。好的玩具沒有固定的玩法,寶寶可以按照自己的方式去尋找到更多的趣味。不管他是拿在手裡玩,還是往地上砸,或者違反玩具說明書的指導玩得異常離經叛道,那都是寶寶“發現”玩具趣味的方式。
2、通過游戲發現世界。游戲永遠都是寶寶的最愛,無論游戲規則本身的改變,還是游戲過程中一些小小的“突發事件”都會讓寶寶的每一根神經變得興奮起來,開啟他的“發現”之旅。走出戶外,許許多多意想不到的事物與事件讓寶寶“發現”的積極性徹底調動起來,他會滿心好奇地挖掘一切有趣的事物,發現很多父母都可能不曾注意到的奇怪事物。寶寶在玩耍的過程中,會養成好奇與探究事物奧秘的習慣,同時也通過這些活動受到媽媽潛移默化的影響,從小就習得一種全方位、多方位思考,以及以同樣的方法解決不同的問題,以不同的方法解決同一問題的能力。這一切對寶寶長大後養成自我探索、自我思考,甚至自學的習慣都將大有裨益。這樣長大的寶寶將來思維就不會僵化,也不會人雲亦雲,一定會有更多自己的想法。
3、通過家務發現世界。家務活對成人來說可能是一種工作之外的負擔,但是對寶寶來說,它更多的是一種有趣的游戲,所以從1-2歲開始,寶寶就會變得非常喜歡做家務。如果父母提供給他做家務的機會,他就會通過這些活動“發現”很多有趣的事情。培養寶寶“發現”的能力,讓他體驗到“發現”的樂趣,根本就不需要花大量的時間刻意為之,在生活中隨處遇到的一件細微得你根本都不在意的小事情上,父母的這種教育就可以很自然地融合進去。
4、父母引導寶寶進行“發現”之旅需要遵循的原則:盡可能讓寶寶按照自己的方式去“發現”,不要總是根據父母的想法來對他的行為指手畫腳;不要動不動就打斷寶貝正興致勃勃進行著的活動,這會打消他去“發現”的積極性;當寶寶在他的“發現”活動中受到時,不要苛責他,而要及時給予鼓勵,並幫助他渡過難關;引導寶寶“發現”的活動要有節制,不能讓他過於疲累;父母不要強制性地給寶寶提出任何建議,而要指導性地給寶寶提出建議;孤立的“發現”毫無意義,因此父母要鼓勵寶寶將他的“發現”與他已經理解的事物聯系起來。
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