兩歲半是孩子空間概念進步最快的階段,給孩子探索的機會,可幫助他形成正確的空間意識。任何訓練不一定都是教與學的互動,只要以平常心在日常生活中加入,讓孩子有機會練習,他就能建立正確的空間方向感。
我們其實就置身在空間之中,要如何善用它來培養孩子的空間感及方向感呢?就從日常生活著手吧。
1、當孩子會自己走路時,在安全的范圍內,讓他自由行走,不要因為怕他跌倒而且局限他活動的區域。探索機會越多,對自身以外的距離就越能產生正確的意識。
2、孩子能參與家事時,給他機會放置、收拾,例如:請他把拖鞋掛在“鞋架上”,把布鞋放在“鐵櫃裡面”。在大一點時,可以請他擺放碗筷在“桌上”,湯匙放在“旁邊”,吃完飯把碗盤“放在洗碗糟裡”。如此的練習,不但能建立空間感,伴之而來的還有獨立自主的能力。
3、組合積木是孩子的最愛,利用他的喜好再加入空間概念指導,孩子的立體方位要領形成後,創意空間會更大,能讓孩子更有成就感。
4、戶外公園、游戲場或街道,也是訓練方向感的好場所。比如:走進公園叉路時,讓孩子決定往前、向左或向右走;溜滑梯時,告訴孩子走到後面、爬上去、溜下來等;逛街時,也可以玩一個游戲:約好一個地點,媽媽帶孩子一起走他決定的路線,另一個大人則繞另一條路線,另一個大人則繞另一條路線,走走看,最後會不會遇到。
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