“我堅信,不管兒子現在有多麼弱小,他終有一日會成為能夠在世界中立足的強者。我付出全部的愛去幫助他來嘗試融入這個新世界,讓他去學習他不懂的東西。雖然他年幼、弱小,但我從來不懷疑他的能力。……我看重的是在兒子幼小的心靈中建立起的自信心。——《卡爾·威特的教育》”。
關於孩子的自理能力,很多家長有一些習慣性錯誤的認識,認為孩子還小,或者嫌孩子做太麻煩,自己代勞算了,但是孩子遲早要面對真實的世界,自理能力是他們學習成為生活的強者的第一課。為此編輯整理了一些寶貴經驗與經典節選與大家分享。
自理能力培養不能嫌孩子學得慢
2歲的孩子開始有了獨立的能力,喜歡嘗試著自己做事情。然而孩子開始學習做事時,手的動作還不協調,有時會搞得亂七八糟,家長不要責罵他,這樣會挫傷孩子的積極性,首先應加以鼓勵和表揚,如說“寶寶真能干,會幫助媽媽做事了”,讓孩子感到“被接納”和“被認可”,然後再教他怎麼做,如穿衣服時,先把上衣給孩子披上,讓他自己伸手穿袖子,以後讓他自己學會兩手抓住衣領往後一披再穿袖子。
這樣使他體驗到成功的歡樂,意識到自己的力量。如家長嫌孩子慢、麻煩,而一切代勞或過分溺愛,過分照顧,就挫傷了孩子獨立性的萌芽,使他們養成一切依賴於別人的習慣,這對孩子是害而不是愛。
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