1~3歲寶寶 適當的放手與鼓勵

　如何教育好1-3歲的寶寶呢？有些家長過於溺愛孩子，其實這種教育方法不但不利於孩子健康成長，步入一歲之後，寶寶的自我意識開始形成，什麼事情都想自己進行。這一時期，是寶寶心理和身體發育的重要階段，寶寶的語言能力得到很多的突破，而隨著寶寶學會走路，寶寶的行動力進一步加強，思維意識、自我意識等開始萌芽。從這一階段開始，對寶寶進行挫折教育就顯得十分重要。

　　面對這一時期的寶寶父母常常會感到非常頭疼，比如說吃飯的時候，孩子要不就是一邊玩一邊吃飯，甚至要家長們追著到處跑才能把飯吃下去，要不呢就是一定要自己拿著飯勺吃，最後的結果就是滿桌滿地都是飯，而孩子卻沒吃到多少。面對這種情況，家長們可以放手讓孩子自己吃飯，千萬不要怕把孩子餓著了，要知道，這個時候的寶寶是不會讓自己餓著的。因此，如果寶寶不想吃飯，家長也不要強求，只要孩子嘗試了餓的滋味，以後吃飯的時候他們就會自覺多了。

　　又比如，當寶寶剛開始學會走路的時候，為了證明自己的能力，會常常要走一些難走的凹凸不平的路，此時父母不應拉著他們，而是讓寶寶自己去探索。有的父母在寶寶摔倒大哭後會立刻上前扶起寶寶，並且跟寶寶說“這個地真不好，打打”，然後拍一下地板，這樣會讓寶寶覺得，跌倒是因為地的問題，而不從自己身上找原因。其實這時，家長應該及時鼓勵寶寶自己站起來。

　　總之，在這一階段，家長要善於利用孩子的失敗，並把失敗作為教育的契機，引導孩子重新鼓起勇氣大膽自信地再次嘗試，告訴孩子引導孩子“失敗並不可怕，你要勇敢，下次一定會做得更好”。

　　要注意的是，這一階段，家長切不可對孩子濫用鼓勵，過多的鼓勵，反而會事倍功半。