最近看了一些博友總結孩子期末考試的博文,80%以上的家長都把孩子在考試中丟分歸結為“粗心”。我以前也是這樣。“如果不是因為粗心的話,這回應該考100分!”這是我和毛豆以前最常說的話,就是因為毛豆在平時作業和考試中總是有因為“粗心”而做錯的題目,讓我們感到很可惜。某些題並不是不會,而是因為漏了、算錯了或寫字寫錯了丟了分,實在讓人不好接受。
以前,我總認為孩子沒有學不會的東西,小學裡的知識那麼簡單,還能學不會?考不好就是因為“粗心”,這是再簡單不過的事。所以我總是責怪毛豆對待學習不夠認真,然後千叮咛萬囑咐讓他下次一定仔細認真,毛豆也答應得很好,發誓一定要做到。但真的到了下次,仍是因為“粗心”而丟了分。
我為此感到很頭痛,“細心”怎麼這麼難做到呢?
後來,經過多方觀察和學習,發現我們所認為的“粗心”真的不是那麼簡單的一件事。造成“粗心”的原因很多,不同的孩子“粗心”的原因也各不相同,不能一概而論。所以要有效地解決“粗心”的問題,家長要根據自己孩子的不同情況,找到他不同於別的孩子的原因,對症下藥,方能見到實效。
大體來說,可以從以下幾個方面入手,分析自己的孩子“粗心”的原因在哪裡,然後有針對性地一一解決。
孩子如果對某門功課缺少興趣,學習情緒不高,就很容易“粗心”。所以當孩子在某門功課中老是“粗心”時,家長要分析一下孩子是否是真的“粗心”。
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