孩子天天跟電視打交道,腦子裡全是電視裡的東西。時間久了,會影響孩子創造力的。現在的電視節目五彩缤紛,樣式也多,各種運動節目更是令孩子們目不暇接。很多父母也覺得讓孩子看電視省得自己麻煩了,自己可以靜下來做其它的家務了。所以對於孩子看電視也毫不控制,孩子願意看多久就看多久,其實這是錯誤的。
畫不出心中的喜羊羊
心理學上有先入為主的現象,一旦心像形成便很難跳開原有的框框,而電視先入為主,蠻橫地將一個由導演設定好的形象,通過電視,傳達給千千萬萬觀眾,固化了我們腦海裡的形象。美美是一家美術培訓中心的老師,在初級班上,美美先是給同學們聽了羊的叫聲,甚至還請了幾個同學上來模仿羊,再請同學們畫自己心中的羊。
在孩子仔細描繪的時候,有個剛到班上沒幾天的同學,興沖沖地把畫稿交給美美,幾個小朋友趕緊圍過去,喊道:“好漂亮的喜羊羊,還有美羊羊呢,真的很像啊!”看著孩子畫紙上,笑容燦爛的喜羊羊,美美卻笑不出來。羊到底應該是什麼樣的,誰也說不清,而電視卻弄明白,並且讓看過的孩子,牢牢記住了羊就應該是這樣子。
愛上電視寶寶成小胖墩
一位媽媽說,才滿五歲不久的兒子康康因為長期沉迷電視,不到1米的個頭體重已經猛增到25公斤,俨然一個土豆身材。康康爸在外地做生意,康康媽是個普通的工薪族,康康從小就交給保姆帶。保姆帶孩子很有自己的訣竅,當她發現還是嬰兒的康康只要一看到電視畫面就能安靜下來,她就把康康放到推車上,打開電視,隨他看去。那時的康康總是隨著電視畫面的跳躍而手舞足蹈。保姆還經常在康康媽面前誇康康乖,不鬧。
隨著康康漸漸長大,問題也慢慢地浮現出來。康康會走路了,可是他不像其他小朋友那樣喜歡到處跑;康康會說話了,可是他只喜歡在看電視的時候自言自語;康康上幼兒園了,可是他不喜歡跟其他小朋友一起玩,只喜歡坐在電視機前——媽媽這才意識到問題的嚴重性。
那天,媽媽向幼兒園請了假,帶康康去了兒童醫院的兒保室和心理診室。在做了智測和各項檢測後,五歲的康康只有三歲的智力水平;而心理診室對康康的診斷言簡意赅:兒童電視孤獨症。
一、寶寶吸奶問題: &em
寶寶…… 寶寶 急
入夏以來,每天都有中暑急症,其中不少是發生在車裡的
積極的自我意象包括良好的自我感覺、堅定的自信心、祟高的自尊心等