寶寶幾歲上幼兒園好 低齡寶寶入園利弊分析

      由於孩子與孩子各不相同，就說入園的適應期吧，有適應得快的，也有適應得慢的，但每個孩子都必須經歷此階段，這與2～3歲幼兒的心理發育特點有關。不過年齡越小的寶寶，對媽媽的依賴越嚴重，離開媽媽就會表現出強烈的不安。

      有的家庭考慮到寶寶年紀小、身體弱，怕寶寶生病，認為幼兒園也沒有大量的學習任務，晚點兒上也沒什麼。我們雖然能體諒家長的顧慮，但也不得不叮囑一句：到什麼年紀做什麼事。不然的話，別的小朋友已經開始學習知識了，寶寶還停留在適應階段，心裡很容易產生被排斥的感覺。

      低齡寶寶入園利弊分析

      不少父母認為獨生子女在家中缺少玩伴，不容易合群；交由老人或保姆照顧，孩子容易任性且獨立性差；老人精力有限保姆文化低，孩子在家學不到相應的知識，所以應該盡早送孩子進幼兒園。的確，寶寶進入幼兒園，對其自身發展是有益處的。

      1．幼兒園生活講究科學、有規律，注重營養均衡、合理的體育活動，再加上有教師細心照顧，有益於寶寶的身體健康。

      2．寶寶在幼兒園許多事情都要自己做，可以發展寶寶的自理能力，培養寶寶的獨立意識。

      3．與很多小朋友和老師交往，有助於寶寶發展掌握處理人際關系的能力，這點對獨生子女顯得尤為重要。

      4．幼兒園的保育教育以幼兒的全面發展為目標，要求科學地進行保教活動，能有效地促進寶寶身心均衡、全面地發展。

      基於以上幾點，寶寶上幼兒園是件好事，更有利於他們的成長。但幼兒園又不同於家庭，教師不可能像父母對待子女一樣將注意力長時間專注在一個寶寶身上，因此，年齡過小的孩子，特別是身體不夠強壯、氣質比較敏感、自理能力差的孩子是不適宜過早入園的。

      美國最新一項研究發現，無論幼兒園有多好，那些較早或較久待在幼兒園的兒童在整個小學時期更容易出現攻擊性行為，而且更不聽話。研究人員推測，老師經常無法幫助幼兒調節和轉移壓力，如解決孩子爭玩具、爭活動場地等問題，因為老師更多的是把精力放在維護群體的和諧上。

      為了印證以上說法，英國劍橋大學著名心理學教授蘭姆和同事在3000名幼兒中展開了研究，結果發現，入托前9個月兒童體內的應激激素--皮質醇的水平是未入托的同齡孩子的兩倍。而且，上幼兒園的幼兒年齡越小，壓力值就越大。因此，過早地將孩子送到幼兒園，一旦孩子無法適應集體生活，會在心靈深處烙下傷疤，影響孩子的健康成長。

      那麼，對於像小潔這樣年齡過小，父母都要上班，又沒有其他合適的人可以幫忙照看的寶寶來說，應該怎麼辦才能讓寶寶得到較好的照料和教育呢？

      如果除了送寶寶去幼兒園實在沒有其他辦法，媽媽可以盡量為寶寶選擇一所離上班的地方近的，師資條件相對好一點兒的幼兒園。在寶寶最初上幼兒園的幾周，媽媽可以爭取到幼兒園與寶寶共渡難關。

      等寶寶漸漸適應了，便可以逐步減少陪伴寶寶的時間。傍晚媽媽把寶寶接回家後，應當多抽出一點兒時間，和爸爸一起為寶寶創造一個溫馨、快樂的氛圍，如陪寶寶一起玩玩具，給寶寶講故事，帶寶寶做游戲等等，讓寶寶感到輕松愉快，為寶寶進行“解壓”。

      寶寶幾歲上幼兒園好？園長有話說

　　孩子在2歲半至3歲之間上幼兒園最好，送得太早，孩子自立能力不夠，送得太晚，孩子跟不上教學進度，容易因無法掌握所學的知識而產生羞愧感，進而排斥幼兒園生活。

　　入園也有最佳年齡，這是經過實踐證明的，符合幼兒的心理特征。在送寶寶入園之前，父母一定要盡量照顧寶寶的情緒，如果家裡條件有限實在克服不了，那就要提前做好准備，幫助寶寶盡快適應。

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