2歲以後嬰兒：恐怖症

　　恐怖症又稱恐怖性焦慮障礙，是一種以過分和不合理地懼怕外界客體或處境為主的神經症。對某些情境、場合產生不必要的十分恐懼的心情，不能自控地盡量回避，不但別人認為難於理解，全無必要，有時本人也知道這是不切實際、不合情理的，但卻不能擺脫，引為苦惱。患者采取回避行為，並有焦慮症狀和植物神經功能障礙的一類心理障礙。簡稱為恐怖症。

　　恐怖症主要分為 3 種類型：

　　（ 1 ）場所恐怖最初用這一名稱描述對廣場感到恐懼的綜合征。目前已不限於廣場，還包括對人群擁擠場合、商店、劇院、車廂或機艙等感到恐懼，也包括害怕空曠地方，害怕離家或獨自一人在家。

　　（ 2 ）社交恐怖常起病於少年，表現為害怕被人審視、回避社交的情境。如在公共場所吃飯、講話或與異性交談感到緊張不安，害怕被人觀看、注視。

　　（ 3 ）特定恐怖指特殊物體或情境引起的不合理焦慮。如接近某些動物、登高、雷雨、黑暗、銳器、外傷或出血、害怕接觸到某些疾病等。特定恐怖以兒童常見。

　　【應對措施】：

　　對於已出現恐怖症的孩子，家長要了解其發病原因，消除誘發此症的不良因素；教育孩子正確對待困難，幫助他們克服困難。

　　對於患了恐怖症的兒童，如果家長在心理醫生指導下采用“系統脫敏療法”進行矯治，療效甚佳。學習心理學認為，人類神經過敏不是先天的，而是後天學習獲得的，是每個人在生活中經過模仿、暗示等學習而形成的。“過敏”既然可以由學習而得到，那麼也可以經過再學習，去消除它，擺脫它，這就是系統脫敏療法的理論基礎。系統脫敏療法的優點，在於讓兒童在比較輕松的狀態下，逐漸克服、糾正原有的異常行為，而形成正常的行為。

　　兒童恐怖症一般不需用藥物治療，但對於伴有焦慮情緒的患兒，可給予抗焦慮藥物，如佳靜安定、舒樂安定等進行治療。

　　【發生原因】：

　　孩子先天的素質因素，不良的社會環境，家庭及學校不良的教育等，都可成為發病的原因，而突然的意外驚嚇，會促使症狀出現。這類孩子多數敏感、膽小，容易受外界的影響。父母的不良性格，錯誤的教育方法，如常用鬼怪、黑暗等來嚇唬孩子，會加重孩子的膽小和害怕心理。此時如再碰到意外的驚嚇，如狗咬、貓抓、目睹車禍等情況，就會促使突然發病。

　　【預防】：

　　家長要采用講科學、講事實、講道理的教育方法，決不可用關電燈、講鬼怪故事來嚇唬孩子，兒童亦不應看恐怖的電視電視，尤其對膽小、敏感的孩子，更是如此。

　　家長應鼓勵孩子多參加集體活動，注意豐富兒童的知識，還可以利用游戲方法，讓他們逐漸去接近他們害怕的動作，以培養其勇敢精神。家長並應指導兒童有效地適應各種緊張情境和事件，有意識地增強兒童的應變能力。

　　【易發年齡】：

　　2歲以後。