如何提升寶寶的記憶力?
我的寶寶1歲零3個月了,最近我在給她看一些簡單的動物圖片,有時我會配上動作,幫助他記憶。可是我發現孩子記得不是很好,怎樣能幫助寶寶提升記憶力呢?
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幼兒的記憶力從出生就有了,每個孩子的記憶力有所不同,盡管幼兒的記憶力會隨著年齡的增長而不斷發展,但記憶力和其他各種能力一樣,可以經過後天的訓練而加強。在寶寶的記憶之初,爸爸媽媽不妨采取一些措施,來幫助和促進寶寶提高記憶能力。
幼兒最初是通過各種感覺,如聞、聽、看、嘗和觸摸等來接受和儲存信息,並建立自己的記憶。所以,要多給寶寶提供感知的機會,讓他多看顏色鮮艷、圖形各異的圖片和玩具,多聽各種不同的聲音,多觸摸材料質地不同的物品,多嘗試接觸各種不同的食物和氣味,以使寶寶的各種知覺得到更好的發展。感知能力發展得越充分,寶寶記憶儲存的知識經驗就越豐富。
1歲幼兒的記憶還處於無意識i己憶階段,他們對事物的認識,往往是在無意中進行的,針對寶寶無意記憶的特點,要多為他提供形象具體的記憶對象,充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力。如在讓寶寶記住小兔圖片時,可以做蹦蹦跳跳的動作,還要做小白兔吃胡蘿卜的動作,讓寶寶在享受爸爸媽媽表演的樂趣的同時,加深對小白兔的記憶。當他看到小兔圖片時,就會聯想到爸爸媽媽的表演。
1歲寶寶的理解能力不夠,此時他以機械記憶為主。爸爸媽媽在給寶寶講故事或者敦兒歌的時候,應該多給寶寶講解詳細內容,幫助寶寶理解其中的含義,在理解的基礎上進行記憶才能夠使寶寶不容易忘記。
游戲是寶寶的第一大樂趣,他們在游戲中無形地鍛煉了自己的記憶力。通過運動或動作,可使寶寶加深記憶。這次做的投擲動作,下次他還會運用。當寶寶把奶瓶扔進浴盆,瓶子落水的時候,發出的潑濺聲讓他覺得很有趣,於是他記住了這件有趣的事情,當同樣的場景出現時,原有的記憶就會提醒他重復這個動作。
兩個月的寶寶已經能夠認識奶瓶了,媽媽—把奶瓶放在他的嘴邊,他就笑著張開嘴巴,這就是嬰兒的形象記憶,通過具體形象來記住各種材料,是媽媽們常用的一種鍛煉寶寶記憶的方式。寶寶認識媽媽,知道誰是自己熟悉的人,誰是陌生人,這都是形象記憶的表現。在幼兒的記憶中,形象記憶占主要地位,起了很大的作用,主要依靠表象進行,尤其是視覺表象。所以,要因地制宜,不失時機地運用形象記憶來鍛煉寶寶。如駱駝是高大的,有駝峰;大象也是高大的,有一個長長的鼻子,兩只大耳朵,還有白白的牙齒;長頸鹿是高大的,它的長脖子能伸到樹上去。
語詞記憶也是常用的一種方法。1歲左右的寶寶已經能夠說出一些詞語和簡單的短句了,他能聽懂爸爸媽媽的話語,多同寶寶講話,會使寶寶在聽的過程中增強記憶。
不要指望1歲的寶寶是神童,敦他什麼都能記住。寶寶的記憶經歷從簡單到復雜,從少數到多數的過程。所以培養寶寶的記憶力應循序漸進地進行,爸爸媽媽一定要有耐心,在不斷地有目的、有計劃的教育中逐步培養和提升寶寶的記憶能力。
只要我們有耐心,一定會幫寶寶提高記憶力的。