春季學校安全檢查結果數據

　　1、校捨及附屬舉措措施問題

一是松山五小講授樓沒有抗震能力，且原顛末加固的鋼梁呈現新的裂縫，樓房南牆和樓板有外裂跡象（四樓有三個教室尤為緊張）

二是上官地學區鹼場小學、寺庫地學區新井小學、寺庫地小學、王家店學區王家店小學、三家小學、碾房小學、承把土地整平學區中間校、五三學區海蘇溝小學、古都河小學、大廟學區、孤山子小學、初頭朗學區、姜家營小學、老府學區、紅花溝學區等校存在必然數目的不雅察施用房

三是松山五小、松山一小、五三地域中學、大碾子小學等黉捨的室外茅廁存在蹲位不足、牆體呈現裂縫、地梁下沉等不同程度的隱患

四是松山五小、大六分小學、穆家營學區中學、醬園地小學、孤山子小學、大碾子小學等黉捨的部分圍牆呈現傾側、倒蹋等征象

五是大六份小學食堂使柴燃燒間的水管漏水，地面上的積水有滲透衡宇根蒂根基造成沉降的隱患，要當即進行措置懲罰小廟子小學餐廳後牆有裂縫，輿洗室滲水，造成牆體浸濕松山三中樓頂滲水，小兒童園後棟講授樓戶牖破損較緊張提議區當局增長對教誨投入，加速危房改造程序，盡量加快將部分屯子黉捨建於80年代末年無具備相應資質單元出具的預設圖紙，檩木多處開裂，支架未做防腐措置懲罰的校捨進行改建、擴建或者重修，將校捨隱患消弭

二、城區黉捨買辦額問題外來務工職員子女及屯子黉捨的學生向城區流入，造成城區黉捨班額過大城區各黉捨采取分班下課、分班下樓、定位定線勸導、定期消毒、連結透風等辦法制止發生疫情、踩踏等變亂，但要從底子上解決這些問題，必需加大財務投入來解決校捨、師資力量、裝備等問題，才能逐步消弭買辦額問題及學生勾當場地不足等問題

三、周邊環境問題黉捨周邊的小食店、小賣部、網吧普遍存在發售"三無"食物、逾期霉爛食物和容納未成年人上網等征象；城鎮黉捨、城區黉捨不同程度存在著游商游販包圍堵截校園的征象；針對以上問題，衛生監督所管片職員要對校園周邊的各類副食店、餐飲店增長監督頻次對校園周邊的網吧、游戲廳、音像行、書局等謀劃場合，文化、工商、綜治部分要相互協調，加大對校園周邊網吧、游戲廳的監管力度，對接管未成年人入內的網吧、游戲廳等文娛場合加大懲罰力度各本能性能部分要從自身職務和責任起航，根據我區黉捨的現實，建立校園周邊環境治理的長效機制

四、飲食衛生問題我區大多黉捨沒有按相干劃定和尺度設置校醫室或者保健室，缺乏具備資質的校醫或者保健西席，不克不及大好地做勤學生健康狀況的監測及履行好風行症、學生常見病的預防和療治等職務和責任提議黉捨地點地的鄉鎮衛生院指導、幫忙黉捨做好透風消毒及常見病風行症防治事情

五、學生的交通安全問題一是屯子中小學黉捨結構調解逐步到位後，學生相對於集中和時下交通客運能力不足的抵牾突出，學生放假乘坐超員車輛、無營運資質的車輛、甚或者是報廢車輛和農用車的征象普遍各黉捨除開經由過程各類宣傳達心意勢普及道路交通安全常識，教誨學生不乘坐非客運車輛、超員車輛外，提議有關部分進一步清算整頓客運市場，在學生放假時，當局要協調交管部分，適當調解車次，發車時間，增長社會形態運力，緩解供需抵牾交管部分將辦理的規模延長到屯子，加強對營運車輛的監督辦理力度，適當協助黉捨做勤學生離校時搭車秩序的辦理、職員數目的調節控制交管部分對屯子散在的微型車進行查抄，對車況良好、駕駛員技術良好的車輛，審定相應的定員，發給相應的標識，許可乘載學生

六、過校高壓線問題個體處所高壓電線橫穿校園，造成安全隱患，提議電力部分將高壓線移出校外，確保師生在校安全

七、消防器具材料及特種裝備（有壓鍋爐）等的辦理問題大多黉捨消防裝備數目不足部分黉捨的鍋爐等舉措措施裝備存在沒有顛末質量技術監督部分年檢、存案及操作事情沒有顛末培養訓練上崗問題針對上面所說的問題，提議公安消防部分加強對黉捨消防事情的指導，當局增長投入，為黉捨配齊消防器具材料；質量技術監督部分減低或者減輕免除檢驗測定用度，幫忙教誨部分做好蒸鍋爐爐的建立檔案檢驗測定事情，對黉捨的鍋爐工進行培養訓練，使其掌握須要的鍋爐操作技術和常識性常識

八、平易近辦教誨機構辦理問題提議區當局建立聯合執法隊伍，對不切合助學前提的平易近辦教誨機構堅決予以明文的命令禁止

總之，此次黉捨安全大查抄較全面徹底地查出了黉捨存在的各類安全隱患，教誨局在力挽狂瀾的規模內進行了整改，但有一些安全隱患，還需要當局和相干部分的幫忙和撐持，進行綜合治理和專項整改，切合實際為維護正常的教誨講授秩序和社會形態的穩定創造良好前提