童話3歲左右的寶寶，大多會假想出一個或者幾個小伙伴，就好像這些朋友真的圍繞在他的身邊，跟他講話，和他玩耍，在很長一段時間裡陪伴著他。孩子會以為他可以帶著自己的假想小伙伴參加各種活動，和其它現

有個人小時候成績很差，初中差點沒考上，高一留級，高二退學被迫讀軍校，後來他卻成功地把卡內基培訓引進到台灣，成為中文卡內基培訓的創辦人。這個人就是黑幼龍。不只是黑幼龍自己，他培養的4個孩子也一

無論多大的寶寶，他們都會時常做出讓家長惱火的事情，講道理和干脆利索的禁止，哪個更有效呢？我相信大多數家長都同意在教育孩子的時候要對孩子講道理，問題是應該在孩子多大時家長才能講道理呢？可能有些

常有父母會說：我已經給了孩子最好的愛，可為什麼孩子卻跟我不親呢?其實，並非你的愛不真實，只是在表達方式上讓孩子在理解上出現了誤區。在生活中，孩子喜歡四類父母，同時非常討厭三類父母。比一比，看

所謂“窮養”，不是刻意追求“勞其筋骨，餓其體膚”，而是在物質上對孩子有所限制，讓孩子懂得珍惜和奮斗；要從小培養孩子自立和受挫的能力，讓孩子懂得任何東西都是付出勞動才能得來。另外，要培養孩子正

攀比心理很常見，人皆有之。然而幼兒園裡的小寶寶之間開始“攀比斗富”的時候，就會影響孩子的心理的正常發育。幼兒園裡的“斗富對白”前些天，班裡的小朋友進行了一場令人深思的對話。對話是我們請參加某

作為家長，你的強勢方式、強勢力度、強勢的狀態都會給孩子造成很大的影響。要把握好強勢的火候和技巧，把強勢變成優勢，把弱勢變成強勢，學會淘汰劣勢、發揚優勢，這樣的家長才是真正的強勢。有次外出，我

對二三歲的寶寶來說，進行一系列有計劃、有組織的語言活動有著積極的作用。情境游戲可以針對他們不敢說、不會說的特點，按照“要說、能說、會說”循序漸進的方式培養，讓寶寶逐步成為對話中的主體。游戲是

世界上只有漢語和其他很少幾種象形文字能促進右腦發展。所以，教寶寶識字，不光可以提高寶寶語言智能，對於他們大腦總能力和效率的發展也有著積極的意義。教寶寶識字，如果不注意寶寶的年齡特征，會挫傷寶

孩子是需要父母對其施以管教，才能幫助他學習成長為正常人。但若想讓自己“敢”於管教，首先得破除幾個教養上的誤區……   我家的教育形態是嚴母慈父，丈夫幾乎沒有大聲責罵過孩子

體罰是指通過引起兒童身體不舒適感或疼痛來阻止他重復某種行為，以糾正他的行為或教育他的方式。但是，體罰不僅不能阻止寶寶打人，還會使寶寶產生不良的心態和心理偏差。 每個寶寶在發展過程中都有程度不

肯定孩子的努力，即便他失敗了，他會覺得不是自己不行，而是努力不夠，這樣對學習的渴望就會超過對失敗的害怕。 心理專家建議，家長表揚孩子的時候應該更注重努力而非聰明，“你真聰明”這樣的話語反而會

醫學資料表明：恐懼對人體健康的危害極大。強烈的恐懼氣氛和突發的恐懼事件，會使人的神經中樞受到強烈的劣性刺激。處於生長發育階段的兒童，各組織器官較為脆弱，功能亦不完善。即使是突受驚嚇後沒有出現

9月初是幼兒園新學期開始的時節。但是一些小朋友和家長們卻並不開心，“我不想上幼兒園。”一位5歲的娃娃對記者嘟起了嘴。幼兒園教小學內容曾經，5歲的我們會什麼？會英語嗎？會背大量古詩嗎？會多位數

只要我們真正做得到，我們真的能實現得到，孩子一定信。現在說說缺乏“信”的行為。在日常生活中，很多人會擔心。所有人都需要被關心，但是沒有一個人需要被擔心，因為擔心在關心的基礎上加了不信任，不相

大多數人認為，只有成年人才有不可觸碰的底線和短處，其實，何止成年人有底線，孩子同樣也有自己的“底線”！做個合格父母，在早期教育的同時請別進孩子的雷區！老話常說：罵人不揭短。在行事風格上，成年

孩子出現了注意力不集中的現象，家長不要焦慮，因為注意力的好壞不是先天遺傳的，而是靠後天的培養和訓練來提高。下面我們結合影響注意力的原因分析，介紹幾種幫助孩子提高注意力的方法，供家長們參考。&

你的寶寶擁有寬容的品質嗎？寬容是生活快樂的基礎，擁有寬容人格的寶寶，更容易獲得友情，更容易贏得尊重，從而會收獲到成長路上的快樂和幸福。寶寶之間發生矛盾，是這個年齡的特點，也是一個教育契機。有

第一件 臨睡前的一個吻孩子臨睡前的一個吻，孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手，孩子受了委屈時一個溫暖的懷抱，孩子回家時的一個問候，還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達。這是我們了解到的數十名孩子表示出

孩子的自閉症是現代社會中發病率越來越高、越來越為人所重視的一種精神和心理上的疾病。症狀主要表現為，孩子不願和人交流，整天沉迷於自己的世界，多數孩子不開口說話，生活自理能力差，學習有明顯障礙，