現在很多家庭都只有一個孩子，也就被家人寵愛萬分，當成掌上明珠。可是，當今做父母的大都知道溺愛孩子是有害，不利於孩子身心健康發展，但是有些家長卻迷迷糊糊分不清什麼是溺愛，更不了解自己家裡有沒有

音樂對於寶寶來說可謂是好處多多啊！從小和音樂接觸頻繁的寶寶無論是智力發育還是情感發育都要比同年齡的寶寶要高。那麼如何引導孩子接觸音樂呢?來看一看我們為您准備的文章吧!一、嬰兒依靠聽覺和其他音

是人都有好奇心啦！寶寶當然也不例外。剛剛來到這個五彩缤紛的大千世界，寶寶一定覺得一切都那麼的新鮮、有趣。沒有好奇心的寶寶才不正常呢。那麼，爸爸媽媽們是不是有義務滿足寶寶這個小小的要求呢？好奇

現代一些家庭中，夫妻雙方文化、知識水平都比較高，對傳統的暴力行為都比較克制，吵架時采取“冷暴力”。“冷暴力”家庭容易生弱智兒“冷暴力”已成為危害現代家庭的重要“殺手”：而這種消極應對方式常采

有些寶寶很膽小，從來不願意參加集體活動，競賽之類的更不願去。這到底是怎麼回事呢？專家表示，這種“膽小”的孩子很可能是因為家長期望過高，易致患上“習得無助行為”的心理障礙。寶寶膽子小可能是心理

所謂“窮養”，不是刻意追求“勞其筋骨，餓其體膚”，而是在物質上對孩子有所限制，讓孩子懂得珍惜和奮斗；要從小培養孩子自立和受挫的能力，讓孩子懂得任何東西都是付出勞動才能得來的。另外，要培養孩子

一項權威研究顯示：愛因斯坦、達芬奇、居裡夫人這些世紀偉人的共同之處：他們都有著超強發達的右腦。右腦的存儲量是左腦的1萬倍，人腦在6歲以前完成90%的發育。因此6歲以前是開發右腦的黃金時期，

從寶寶開始獨立走，收到陌生人的侵犯危險就隨之產生，對寶寶的安全教育應當進行到哪一步，才既不會讓寶寶誤認為這個社會上都是壞人，本文為你支招。從寶寶八九個月具備獨立的攀爬能力，到他1歲多脫離父母

“千裡之堤，潰於蟻穴”，為防患於未然，父母應對此引起足夠的重視。兒童攻擊性的差異雖具有一定的生物學基礎，但是後天環境與教育仍然是制約攻擊性的決定性因素。松松和媽媽一起到真真家去做客，剛開始兩

延遲滿足，是指為了長遠的利益而自願延緩目前需要的滿足，也就是我們平常所說的“忍耐”。它是一個人心理成熟的表現，也是情商的重要構成成分。現象直擊性格急躁，想要做什麼，就一刻也等不急，必須馬上實

當你發現孩子情緒開始失去控制，在情緒失控轉變成更嚴重的情緒爆發前，分散她的注意力。情境我知道發脾氣是一種感到憤怒或是遭遇挫折時常見的不成熟的反應，然而，這並不表示當我的女兒用刺耳的尖叫來代替

鼓勵和以身作則一天，小雄放學回家，不知何故講了一句髒話，媽媽聽到了，立刻加以制止：“你從哪裡學來的？以後不准講！下次再聽到，小心我處罰你！”不過這種警告好像不太有效，過幾天，媽媽又聽到了，同

朋友帶著一歲多的女兒來玩，小家伙有個癖好-摔東西，只要她的小手夠得著的東西，抓起就往地上扔，然後開心地“咯咯”笑個不停。大人們則忙不迭地搶在她前面保護易碎品。小家伙天真爛漫，無可厚非。然而那

當寶寶把自己的食物送到媽媽嘴邊，媽媽愛心滿滿的說“真乖，寶寶吃吧”，於是寶寶獨享。也許就因這充滿愛的拒絕一次次重復上演，最終遏制孩子愛的萌動。於是孩子習慣著被愛，卻不知道怎樣去愛別人。小編倡

每個人都有犯錯誤的時候，更不要說是孩子了，其實有時候孩子犯錯誤都是無意識的錯誤，家長們應該重視的，應該知道該如何正確的教育孩子。蒙台梭利理念中有一條基本原則，那就是友好地對待錯誤。一位蒙台梭

科學家說男寶寶的大腦比女寶寶大10%，而女寶寶擁有更大的胼胝體使左右半腦不停地溝通。因為有不同的大腦，所以性別的不同不僅僅是生理上的差異。男寶寶和女寶寶，教養起來應該也有所不同吧？男孩與女孩

父母能給寶寶最好的三件禮物，你給了嗎？父母給孩子最好的三件禮物第一件 爸爸媽媽的尊重 把孩子的秘密當做笑話對別人講，家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當而及時的稱贊，而對孩子的錯誤，總

馬丁內還教她的孩子一個相關聯的技能：學會自己玩兒。她說起她的兒子奧古斯特：“最重要的是，他學會自己開心地玩兒。”讓孩子學會自己開心地玩兒一個會自己玩兒的孩子，可以在媽媽講電話的時候，使用這種

為幼兒閱讀故事書的方法有好幾種，無特定的技巧，只要態度溫馨，故事書內容有吸引力，有充足且定期的閱讀時間，提出能刺激幼兒思考及回應的問題，也讓幼兒有充足的時間思考及回應，氣氛讓幼兒感覺愉快，就

機構式早教固然好，而生活式早教也必不可少。“生活式早教”特別強調家庭環境以及家人對孩子早期成長的重要性，主張“早期教育不是教育孩子，而是教育父母”。父母應更加重視生活式早教何謂“生活式早教”