孩子是家長的一面鏡子

教育學家蘇霍姆林斯基說：“每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，並檢查自己的人格。”孩子的言談舉止，反映出來的正是家長在孩子眼前的形象，孩子就是家長的一面鏡子。

女兒上幼兒園的時候，有天回家說老師要求做個游戲——和父母做角色互換，體驗一下做父母的辛苦。我覺得這是一件好事，可以讓孩子體驗做父母的辛苦。

晚飯後，我和女兒做起了游戲，我扮演“孩子”，女兒扮演“媽媽”。從幼兒園一回到家，“孩子”就要水喝，要東西吃，還要上廁所，把“媽媽”忙得團團轉。我在心裡偷著樂，看著女兒撅著小嘴在屋子裡跑來跑去。

女兒的額頭已經有了汗意，我想讓她知道做父母的不易也就可以了。我叫停游戲，也好讓女兒歇息一下，看會兒電視。沒想到，女兒堅決不同意，她說：“我還沒做完游戲呢。”

這我倒奇怪了，不知道女兒還有什麼可以繼續做下去的，索性聽她的話，繼續玩下去，看看她還會有什麼表演。

女兒對我說：“你現在是孩子，對不對？”我忙點頭稱是。女兒用手一指我，高聲說：“你現在趕緊去把老師今天教的字再寫一下，收拾好明天去幼兒園的東西。別老是坐在電視前，總看電視把眼睛都看壞了。”

“快點，我對你說了半天你為什麼還不動？”女兒又是一頓狂吼。

我坐在那裡驚呆了！這些話完全是我或者妻子心情不好時訓斥女兒的話，現在女兒一字不落地還給了我，連說話的語氣都很像。女兒並沒有停止說話，把平時我們訓斥她的話一股腦兒地全說了出來。當初我說這些話的時候，並沒有考慮到女兒的心裡會有什麼樣的感受，現在孩子反過來把這些話再說給我聽，我只覺得臉上一陣尴尬，原來這些話聽起來是那麼難聽。

我猛然意識到，平時總以為訓斥小孩子是為了讓她聽話，即使語言有些過激也沒什麼。這時我才發現，孩子正在成長期，她會全盤接受你對她所說的話，無論是好的還是不好的。以後遇到事情，她也會把這些反射到別人身上——平時父母就是這麼對她說的。

那晚，孩子睡著以後，我和妻子認真談論了這件事情，我們商議以後一定要克制自己的情緒，不能再訓斥孩子。

教育學家蘇霍姆林斯基說：“每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，並檢查自己的人格。”孩子的言談舉止，反映出來的正是家長在孩子眼前的形象，孩子就是家長的一面鏡子。一次游戲，讓我意識到這一點。