家長挖“潛能”,商家挖“錢能”,3個月大的寶寶送去上課到底有沒有效果?
3個月的寶寶學“自我認知”、6個月的寶寶學“古典音樂”、1歲的寶寶學“雙語交流”……近來,越來越多的城市裡的年輕父母,在孩子上幼兒園之前,先把孩子送到各種價格不菲的早教中心上課挖“潛能”。隨著早教中心如雨後春筍般越來越多,早教的功能被吹得神乎其神,但家長們心中開始有了疑問。
家長說:
寶寶上的是“瞌睡早教”
星期日。下午3點半,成都市民董嘉潔抱起熟睡中的、剛滿3個月的女兒童童出了門。
半小時後,母女倆出現在西大街一家早教中心的教室裡。隨著上課時間臨近,教室裡陸陸續續又走進七八個抱著小寶寶的家長。開始上課後,家長們半跪在一張巨大的軟墊上,寶寶們則平躺著。隨後,在兩位輔導老師的半中文半英文的指導下,家長在寶寶眼睛上方30厘米距離內拍手,讓寶寶趴在平鋪的鏡子上,按摩寶寶的腳底……家長們一絲不苟地重復著老師的動作,但墊子上的寶寶表現各異:有的一直呼呼大睡,有的哇哇大哭,有的任憑家長擺弄,有的四處亂爬,還有的不停東張西望……課程還沒進行到一半,已有3個寶寶因為極不配合,被家長抱出了教室。
堅持每周來這裡上課已經一月了,童童幾乎每次都是從開課睡到下課,這讓董嘉潔很郁悶。“看著身邊的孩子都在上早教班,我也給童童報了名,不能讓她輸在起跑線上啊!”
“老師教的很多東西,孩子太小根本聽不懂,更談不上完成了。感覺不是對孩子的早教,而是家長花錢來跟著老師學做游戲。這些從育兒書上就能學到,何必非得到這兒來呢?”交了1萬多元課時費的董嘉潔非常困惑。
顧問說:
早教有挖掘潛能之功
記者調查發現,目前成都的早教機構學費多在每節課120元左右,按照每周兩節課計算,一年96節課需要上萬元。盡管學費如此高昂,但在各種廣告的“狂轟濫炸”下,仍有無數家長趨之若鹜。
“孩子在3歲之前學到的東西,比生命中其他任何階段都要多,千萬不要錯過這段時間……”府青路某早教機構,一位名叫王梅的早教顧問,滔滔不絕地向記者介紹早教的各種好處。並稱早教機構的雙語教學,以及各種游戲設備,不僅可以盡早挖掘寶寶各項潛能、啟發智力,還能給寶寶提供一個良好的社交環境。
記者在這裡看到,總共有0-6個月,6-10個月,10-16個月等幾十種月齡寶寶的不同課程,每堂課40分鐘左右。無論是游戲、音樂、藝術還是社會認知,每種課程都被冠以了培養寶寶不同能力的目的。
某早教機構的負責人透露,早教從最早針對2歲半到6歲的孩子,發展到現在連剛出生的嬰兒也教,正逐漸呈現“初生兒化”,並受到很多年輕家長的熱捧。
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