孩子是家長的希望也是家庭的希望,每個家長都希望教育出一個優秀上進的孩子。的那是教育方法是每代家長都在探討的問題。總結起來,有10要10不要,如能准確識別這些教育方法,教好一個孩子不是難題。
一、要循循善誘,不要急功盡利。
常言道:十年樹木百年樹人。培養教育孩子不可急於求成,不可急躁,要循序漸進慢慢引導,培養孩子是個漫長系統的工程,需要掌握火候“煨炖”而不是“快餐”,欲速則不達。
二、要言傳身教,不要指手畫腳。
凡是要求孩子作到的事,父母必須以身作則,事必躬親。己所不欲勿施於人。自己都不願作的事要求孩子去作何嘗能有說服力。知其不可而為之會適得其反。
三、要和顏悅色,不要聲色俱厲。
與孩子說話要心平氣和,盡管孩子作錯了事,也不要聲嘶力竭地大吼大叫,要耐心地擺事實講道理說服教育,效果會更佳,會達到預期的目的。方法得當定會事半功倍。
四、要平等互敬,不要居高臨下。
孩子雖小但必定是家庭的成員,所以要平等相待,給孩子發言權。在孩子面前父母要降低“高度”,不要家長制,不要凌駕於孩子之上,不管自己的話是否正確,一味地要求孩子言聽計從,孩子會有逆反心理。久而久之孩子會口服心不服。哪裡有“壓迫”哪裡就有反抗,尊重孩子就是維護自己的尊嚴。父母有尊嚴孩子才會心悅誠服。
五、要因材施教,不要盲目隨波逐流。
當今社會校內校外地上“地下”各類輔導班數不勝數。不要盲目投資讓孩子參加各類輔導班,輔導並非多多益善,要深思熟慮根據自己孩子的興趣愛好,為孩子打開一扇知識之窗。讓孩子有興趣欣賞窗外的“風景”。有興趣才能把所見所聞收藏在心裡。
六、要刪繁就(簡)減,不要施加壓力。
父母應該作孩子的調壓器,適當為孩子減壓,作到適可而止,適度而止。要勞逸結合。多引導孩子讀一些內容健康的課外讀物,給孩子一片自由想象的天空。拓寬孩子的思維開闊視野,讓孩子多動手多動腦多實踐,能力比分數重要得多。
七、要為人師表,不要放縱自己的言行。
父母是孩子的啟蒙老師。自己的言行不知不覺地隱藏在孩子的視線中,在孩子心中刻下深深的烙印,孩子在家庭的潛移默化耳濡目染中成長,所以在孩子面前千萬不要忘了“師道尊嚴”啊!切記:孩子長大後就成了你。
八、要盡心盡力,不要盡“薪”盡力。
如今對孩子的培養教育確實引起了諸多父母的重視,不吝啬為孩子智力投資,希望投資。但卻忽略了一個關鍵性的問題,那就是盲目投資不但不會達到預期目的,而且會事倍功半,把對孩子的希望寄托於金錢之上是一種畸型教育。並非是投資就能換來孩子的好成績好品格,可憐天下父母“薪”,所以盡“薪”不如盡“心”啊!為了孩子的前途還是盡心盡力吧!
九、要持之以恆,不要半途而廢。
培養教育孩子要從一點一滴作起,要從零作起,要從自己作起。孩子是家庭中的一顆希望的幼苗,需要父母精心地呵護培育,潤物細無聲地注入心血,細心地觀察長勢不斷剪枝,方能成長為參天大樹。所以培養教育孩子是個既簡單又深奧,既系統又艱巨的“慢”的藝術學科。不要操之過急,只需要一份耐心。要“學而不厭,誨人不倦”,而今邁步從頭(越)閱,耐心地陪孩子一起成長。要堅持不懈,堅持就是勝利。
十、要未雨綢缪,不要“亡羊補牢”。
當一個生命孕育在母腹中時,為人父母者就要認真地思考,作好心理准備,如何作一個合格的父母,培養教育孩子要趕早,學令前教育不可忽視,要培養孩子濃厚的學習興趣,興趣是成功的最好“導師”。要培養孩子的健康人格,因為早期教育不單純是提高孩子的智力,更重要的是塑造孩子的健康人格和正確的人生觀。與其“亡羊補牢”一籌莫展,乞哀告憐,發出一聲歎息,不如未雨綢缪,“防患於未然”。用心血澆灌孩子的成長吧!小而言之,是為青出於藍而勝於藍,大而言之,是為國家教育之海更加波瀾壯闊,輸送一朵精美的小浪花。
教育孩子是時代賦予給父母的重任。並非要求父母們都能引經據典,句斟字酌地教育孩子,因為每個作父母的閱歷、層次、職務都千差萬別,所以不能一概而論,只希望父母們能盡心盡力盡職盡責,配合學校作點力所能及的工作,為自己更為社會。一言以蔽之,教育孩子是父母義不容辭的責任。
學前期(3—6歲幼兒) 這個時期的幼兒營養開始完
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不吃奶???????????